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青年職場指導培訓專家
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青年職場指導培訓專家

四川,綿陽 30 ~ 40 歲
原創(chuàng)課程《高效閱讀者的七個習慣》 原創(chuàng)課程《我的青春我做主——中學生生涯指導手冊》 原創(chuàng)課程《卓越職業(yè)生涯的六項法則》 原創(chuàng)課程《高效團隊溝通術》 原創(chuàng)課程《高效管理者的六項精進術》
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? 以琳泉教育科技公司 首席課程開發(fā)師
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? 師從建構主義學習專家段燁
        《建構主義7D精品課程開發(fā)》授權講師
? 置信大學簽約講師
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[謝小語]高效閱讀者的七個習慣
習慣一:問題驅動 如果把閱讀活動比作一輛即將開啟遠行之旅的汽車,那么問題驅動就是這輛車的引擎,沒有引擎,這輛車再豪華也寸步難行。作為一個高效閱讀者,他一定是有了問題需要解決,他才會開始翻閱書籍,不以結婚為目的的戀愛都是耍流氓,那么不抱著解決問題的目的看書的閱讀者,都是對生命的浪費。 正如去醫(yī)院就診,或者去看心理醫(yī)生的人,都是身體或者心理有問題的人,高效閱讀者會把問題作為驅動閱讀行為的動力,從而開
2018-06-25
[謝小語]下一步,成就卓越的職業(yè)生涯
迷茫、無助、擔憂、焦慮、失落是初入職場的伙伴們常常會有的情緒,歸根到底在于職場新人對職業(yè)的本質以及職場發(fā)展路徑沒有清晰全面的認識,對自身能力與未來崗位需求是否匹配存在疑惑或者顧慮,以及無法從生涯角度去看鳥瞰整張職業(yè)發(fā)展地圖等。 心中有地圖,走遍天下都不愁。初入職場,猶如進入一座職場迷霧森林,有大寶藏,也有陷坑。如何繞開岔路直抵寶庫,如何避開陷坑,如何快速晉升打怪,是每一個職場初期人士最關心的問題
2018-06-25
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