項(xiàng)志成,項(xiàng)志成講師,項(xiàng)志成聯(lián)系方式,項(xiàng)志成培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
項(xiàng)志成 薦 2022年度中國50強(qiáng)講師
企業(yè)心理顧問 情商訓(xùn)練專家
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企業(yè)心理顧問 情商訓(xùn)練專家

浙江,杭州 40 ~ 50 歲
《情緒壓力-管理者的焦慮》 《管理者的情商課》 《正面管教與親子關(guān)系》 《情緒吸引力法則》 《員工心理健康與輔導(dǎo)技巧》 《高效溝通》 《通往婚姻幸福之路》 《工作中的幸福感》
¥5000 元/場
參考價(jià)格
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一、資格資歷
心理學(xué)博士、管理學(xué)碩士
TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師
國家二級(jí)心理咨詢師
中國自然催眠體系高級(jí)催眠師
EFT(情緒聚焦)AEDP(中美加速動(dòng)力學(xué))治療師
國家高級(jí)人力資源管理師
國際注冊心理咨詢師(ACI)、心理疏導(dǎo)技術(shù)國家認(rèn)證課特聘講師
上海市心理學(xué)會(huì)心理咨詢與督導(dǎo)專委會(huì)會(huì)員
浙江省婚姻家庭協(xié)會(huì)專家會(huì)員、督導(dǎo)師
杭州市教育局特邀心理專家

二、個(gè)人背景
實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)講師,擁有20年企業(yè)管理、企業(yè)培訓(xùn)與咨詢經(jīng)驗(yàn)。曾在企業(yè)擔(dān)任人力資源總監(jiān),深諳人力資源管理之道。專業(yè)聚焦于心理學(xué)、情緒情商問題的研究,并將研究成果運(yùn)用于領(lǐng)導(dǎo)力提升、情商培養(yǎng)、個(gè)人成長、婚姻家庭等領(lǐng)域,將管理學(xué)與心理學(xué)融會(huì)貫通,建立了一套獨(dú)特而行之有效的培訓(xùn)與咨詢體系。

在多年的企業(yè)培訓(xùn)與心理咨詢經(jīng)歷中,積累了大量不同行業(yè)、文化、年齡的個(gè)案經(jīng)驗(yàn),尤其是管理者的焦慮、抑郁、困惑、員工的情緒情感、職
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[項(xiàng)志成]吸引力法則-心想事成的秘密
為什么有的人痛苦不堪,有的人卻活出了精彩的人生? 有一個(gè)關(guān)鍵的內(nèi)在法則:吸引力法則。 這個(gè)法則被大多數(shù)人忽視。 在今天的時(shí)代背景與心理學(xué)研究成果之下,吸引力法則散發(fā)出神奇而強(qiáng)大的光芒! 如果你希望心想事成,就需要學(xué)習(xí)這門課程。 課程大綱: 一、吸引力法則的巨大威力 (一)從物質(zhì)世界到精神世界 (二)人與人的根本差別 二、吸引力法則的心理學(xué)根源 (一)墨菲定律 (二)情緒的力量 (三)同頻共振的魔
2021-06-28
[項(xiàng)志成]孩子叛逆怎么辦——正面管教在親子關(guān)系中的運(yùn)用
【課程背景】 親子沖突、青少年抑郁、厭學(xué)、網(wǎng)癮等問題越來越突顯,家長對孩子的行為態(tài)度氣得七竅生煙,但又束手無策。 親子關(guān)系處理不當(dāng),輕則感情失和,重則家庭破裂。 【課程大綱】 一、親子關(guān)系沖突 1.孩子叛逆案例 2.家長反應(yīng) 3.處理不當(dāng)?shù)膼汗?二、心理分析 1.孩子心理 2.家長心理 3.沖突根源 三、正面管教 1.基本理念 2.語言技巧 3.心態(tài)方法 4.成功案例 四、場景演練 1.案例分析
2020-08-27
[項(xiàng)志成]婚姻幸福之路
【課程背景】 婚姻狀況不容樂觀。 2019年,全國共辦理結(jié)婚登記947.1萬對,離婚登記415.4萬對,結(jié)婚離婚比例為43.9%。 浙江省:從2009至2019年,結(jié)婚人數(shù)下降31.33%;離婚人數(shù)上升57.13%。 夫妻紛爭、婆媳矛盾、家庭暴力、婚外情等現(xiàn)象層出不窮。 很多人不懂愛情與婚姻,經(jīng)歷了婚姻中的沖突與痛苦后,不知如何面對與解決。 【課程大綱】 第一部分:婚姻現(xiàn)狀 1.婚姻數(shù)據(jù)、婚姻矛
2020-08-27
[項(xiàng)志成]心理投射技術(shù)在企業(yè)人力資源工作中的應(yīng)用
【課程目標(biāo)】 了解圖畫心理投射原理,初步學(xué)習(xí)房樹人分析技術(shù),并用于企業(yè)招聘、選人用人等人力資源管理工作,提高人力資源管理水平。 【課程內(nèi)容】 一、心理投射原理 1.羅夏墨跡測驗(yàn) 2.筆跡心理學(xué) 3.房樹人測驗(yàn) 二、房樹人測試技術(shù) 1.整體判斷 2.房屋部分分析 3.樹木部分分析 4.人物部分分析 三、實(shí)操演練 1.學(xué)員當(dāng)場測試 2.游戲環(huán)節(jié) 3.與實(shí)際工作結(jié)合 【課程特色】 1.帶有心理學(xué)預(yù)判技
2020-07-14
[項(xiàng)志成]管理者如何成為員工的情商教練-提升員工職業(yè)化水平
【課程背景】 也許管理者正在經(jīng)歷這樣的困境: 場景一: 90后的員工漸漸成為主力,他們有能力、有創(chuàng)意,同時(shí)個(gè)性獨(dú)立、我行我素,一言不合就離職,似乎很難管理。 場景二: 一些有能力的員工,變得越來越消極,缺少了以往的活力和干勁,不知道哪里出了問題。 中層管理者,既要承接上級(jí)下達(dá)的指令,又要管理好手下的團(tuán)隊(duì),是企業(yè)的中堅(jiān)力量。而團(tuán)隊(duì)成員的非職業(yè)化表現(xiàn)會(huì)極大影響團(tuán)隊(duì)氛圍與績效,讓管理者十分頭疼。 此時(shí)
2020-07-14
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