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譚小芳:鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)
2016-01-20 45589
對(duì)象
企業(yè)中高層管理者
目的
找到團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行不力的深層次原因  找到提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力的切入點(diǎn)  掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力提升的“方法論”   導(dǎo)入“全員、全方位、全過
內(nèi)容
鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn) 講師:譚小芳 鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程有哪些? 鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)講師有哪些? 鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國內(nèi)最知名的鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進(jìn)入著名鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力的操作精髓 案例指導(dǎo):分析鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練:掌握鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力的技能提升方法 行動(dòng)建議:鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景: 找到團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行不力的深層次原因 找到提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力的切入點(diǎn) 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力提升的“方法論” 導(dǎo)入“全員、全方位、全過程”的卓越團(tuán)隊(duì)管理模式 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括: 一、 如何選用能執(zhí)行的人 1) 用人不是全部用最好的人(互補(bǔ)) 2) 杜絕組織侏儒癥(武大朗燒餅店) 3) 尋找精益求精的執(zhí)行者(細(xì)節(jié)決定成?。? *西游記團(tuán)隊(duì)案例人物剖析 分析:鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)案例! 解析:鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力課程案例分析! 二、 塑造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力的必備的條件 1) 管理者必須做的七個(gè)基本工作; A、 認(rèn)識(shí)企業(yè)、融入你的員工 B、 堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ) C、 確立目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的順序 D、 跟進(jìn) E、 有效激勵(lì)(一分鐘激勵(lì)) F、 提高員工的能力和素質(zhì)(科學(xué)化培訓(xùn)) G、 了解你自已 2) 絕對(duì)不能移交他人的工作(人員配置) 3) 塑造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力的三個(gè)核心步驟 A、 人員:接班人 B、 戰(zhàn)略:計(jì)劃、評(píng)估 C、 運(yùn)營:同步協(xié)調(diào)、跟進(jìn)應(yīng)變 4) 執(zhí)行力,四大領(lǐng)導(dǎo)力之基 討論:鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力經(jīng)典案例討論! 分組:鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 三、魅力、定力、魄力、耐力 領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知 1、你是合格的領(lǐng)導(dǎo)者嗎? 2、員工心目中的領(lǐng)導(dǎo) 3、從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的角色變遷 4、領(lǐng)導(dǎo)者的三力:思考力、決策力、執(zhí)行力 互動(dòng):鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)案例評(píng)估 分享:某集團(tuán)鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)案例 分享:哈佛經(jīng)典鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力案例分析示范 四、關(guān)于執(zhí)行力 1、什么是執(zhí)行力 2、執(zhí)行力不佳導(dǎo)致企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力缺失 3、反思領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力的現(xiàn)狀 A、對(duì)執(zhí)行力偏差缺乏敏感度 B、不注重細(xì)節(jié),不追求完美 C、不會(huì)在自己的職責(zé)范圍內(nèi)處理一切問題 D、不能也不想堅(jiān)持公司的制度與標(biāo)準(zhǔn) 4、執(zhí)行力不佳的八個(gè)原因 5、執(zhí)行力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者的九個(gè)特征 分享:企業(yè)鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)三步走! 案例:聯(lián)想(中國)公司的鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)案例 討論:明天的道路——企業(yè)如何做好鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力? 五:金融企業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)力核心素質(zhì)的培養(yǎng) 1. 通過塑造與傳播愿景提升領(lǐng)導(dǎo)力 2. 通過價(jià)值觀塑造提升領(lǐng)導(dǎo)力 3. 通過建立信任塑造領(lǐng)導(dǎo)力 4. 其它領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)的培養(yǎng) 分享:鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)四部曲! 分享:鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)五步驟! 分享:企業(yè)鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力六技巧! 分析:某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力難題! 六:銀行內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)行為方式及領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng) 1. 支持型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng) 2. 指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng) 3. 參與型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng) 4. 領(lǐng)導(dǎo)者獎(jiǎng)勵(lì)行為的培養(yǎng) 5. 超凡魅力型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng) 分析:領(lǐng)導(dǎo)者鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力做什么? 分析:鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要? 分析:鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要? 七:銀行內(nèi)部有效授權(quán)與領(lǐng)導(dǎo)力提升 1. 研討:請(qǐng)比較命令與授權(quán)的差別 2. 總結(jié):授權(quán)的功能與運(yùn)用 3. 借鑒授權(quán)的理念下達(dá)命令 4. 有效授權(quán)的四個(gè)步驟 5. 推進(jìn)有效授權(quán)的實(shí)踐:避免走入授權(quán)的誤區(qū) 分析:企業(yè)如何貫徹鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力全過程? 分析:鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn),我們做對(duì)過什么? 案例:海爾集團(tuán)鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力咨詢方案案例研究 八:行長(zhǎng)如何有效激勵(lì)下屬 1、 員工激勵(lì)的基本原理 2、 企業(yè)內(nèi)部激勵(lì)文化的基本類型 3、 練習(xí):他們?yōu)楹味ぷ鳎? 4、 塑造良好的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制 5、 企業(yè)內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)容 6、 制度型激勵(lì)與非制度型激勵(lì)的綜合運(yùn)用 7、 日常工作中如何有效激勵(lì)下屬 8、 日常工作中激勵(lì)下屬的常見方法 鑄造強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)
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