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安新強:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
2016-01-20 48238

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

培訓(xùn)師:安新強

課程對象:企業(yè)中高層管理者

課程模式:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)(重點方法講解與案例分析)

課程特點:

         采用大量案例講解、案例討論、互動游戲等方式清楚直觀講授人力資源管理在職能部門中的實際應(yīng)用,并提供具體工作方法指導(dǎo)。

課程時間:

        兩天(12學(xué)時)

課程大綱:

第一天上午:

第一講:  中層管理者與人力資源管理(30分鐘)

一、 現(xiàn)代人力資源管理趨勢——全員人力資源管理

二、 人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)中的的角色定位

三、 直線部門經(jīng)理和人力資源經(jīng)理在人力資源管理中的職責(zé)分工

四、 部門經(jīng)理的工作重點是對人的管理

五、 部門經(jīng)理與人力資源部門的工作配合

  直線經(jīng)理的人力資源管理須知(30分鐘)

一、 為什么直線經(jīng)理首先應(yīng)是個人力資源管理

二、 競爭策略與人力資源管理的關(guān)系

三、 直線經(jīng)理的人力資源管理須知

1、有人力成本意識,能合理控制用人規(guī)模。

2、練就火眼金睛,贏在招聘階段。

3、能利用績效管理的系統(tǒng)運作,是部屬愿意追隨的領(lǐng)導(dǎo)者。

4、不是員工的“榨汁機(jī)”,而是員工的“充電器”。

5、常問“五安”是否安好,使部屬安心的愿與企業(yè)共成長 

第三講:  人力資源管理的機(jī)制(30分鐘)

一、 牽引機(jī)制

二、 激勵機(jī)制

三、 約束機(jī)制

四、 競爭淘汰機(jī)制

五、 四大機(jī)制的重心在于企業(yè)人力資源價值鏈管理的整合

第四講: 工作分析與崗位說明書(40分鐘)

一、 職位分析的發(fā)展脈絡(luò)及范疇界定

二、 職位分析的戰(zhàn)略意義及作用

三、 構(gòu)建目標(biāo)導(dǎo)向的職位分析系統(tǒng)模型

四、 職位分析方法

五、 職位描述與任職資格

六、職位分析的組織與實施

第五講:  職位評價及其應(yīng)用(40分鐘)

一、 職位評價的范疇界定及發(fā)展脈絡(luò)

二、 職位評價的戰(zhàn)略意義及作用

三、 構(gòu)建戰(zhàn)略導(dǎo)向的職位評價系統(tǒng)

四、 職位評價方法

五、 開發(fā)適合組織特點的個性化職位評價方案

六、 幾種典型的要素記點法職位評價方法

第一天下午:

  如何通過績效管理這個工具使員工取得卓越績效

一、什么是績效管理 

1、績效管理所關(guān)注的個主要目標(biāo)

2、績效管理工作的個階段

3、企業(yè)實施績效管理過程中常出現(xiàn)的問題及對策

二、與部屬確定績效目標(biāo)

1、個人績效目標(biāo)的來源

2、個人績效目標(biāo)設(shè)定的方向

3、設(shè)定目標(biāo)SMART法則和黃金法則

4、 與部屬在確定績效目標(biāo)時的異議處理技巧

三、如何識別和開發(fā)與員工績效目標(biāo)最相關(guān)的勝任能力

1、關(guān)于員工勝任能力的個重要觀

2、企業(yè)界常用的三種組織核心能力模型

3、由平衡記分卡核心素質(zhì)模型所衍生出的36種個人勝任能力

4、 以能力為基礎(chǔ)建立績效管理體系的好處

5、 確認(rèn)及開發(fā)員工勝任能力的五步驟

6、挑選和應(yīng)用能力的流程 

四、績效跟進(jìn)和反饋

1、管理者在員工目標(biāo)執(zhí)行過程所扮演的三種角色

2、績效跟進(jìn)和反饋的技巧

1)建立一個記錄系統(tǒng)來時時檢查實際中的績效

2)對接收到的績效即時給予反饋

3)提供和接收績效反饋前要思考的問題

4)管理者績效反饋藝術(shù)的修煉

第二天上午:

五、員工指導(dǎo)技巧

1、什么是指導(dǎo)

2、管理者的指導(dǎo)技巧修煉

3、如何制定指導(dǎo)計劃

六、不良績效的處理技巧

1、為何管理者要有及時采取強制行動處理不良績效的管理勇氣

2、種處理不良績效的有效方式和技巧

第二天下午:

 講 如何有效的甄選人才(60分鐘)

、 人力資源之規(guī)劃

1、何時需要人力

2、如何做人力需求規(guī)劃

二 選才的程序與要領(lǐng)

1、如何確定需求職位的資格條件

2、企業(yè)征才應(yīng)考慮哪些條件

3、招聘渠道的確定

4、內(nèi)部招募的方法

三、 甄選面試

1、行為描述性面試的實施技巧

2、情境性面試的實施技巧

3、九型人格在甄選面試中的應(yīng)用

講 怎樣進(jìn)行有效的培訓(xùn),以對企業(yè)提供不竭的發(fā)展動力(60分鐘)

一、什么是有效培訓(xùn)~“五到”而非“三動”

二、怎樣進(jìn)行有效的培訓(xùn)管理工作

1、了解成員的行動力模型

2、創(chuàng)建優(yōu)勢的培訓(xùn)文化

3、構(gòu)建規(guī)范的培訓(xùn)管理流程

三、新員工入職培訓(xùn)課程規(guī)劃及實施方式研討

四、在職培訓(xùn)課程規(guī)劃及及實施方式研討

五、如何做好員工的發(fā)展訓(xùn)練

 第講 留人策略研討(60分鐘)

一、贏得員工忠誠的7大要素

二、人性化的激勵體系框架簡介

三、如何依不同崗位設(shè)計不同的薪酬結(jié)構(gòu)?

四、如何設(shè)計晉升管道,給員工一個看的見的明天?

五、提升領(lǐng)導(dǎo)力水平的個步驟

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