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教練型領(lǐng)導(dǎo)力 九型人格
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高曉:慶祝高曉老師第十八期《情景式九型人格研修班》圓滿結(jié)束
2016-01-20 61668
客戶:深圳平衡點(diǎn)文化發(fā)展有限公司公開課 地點(diǎn):廣東省 - 深圳 時(shí)間:2011/8/28 0:00:00 九型人格具有兩方面的作用:一是讓我們自我了解,知道哪些地方可以改善;二是了解別人,更有效地與他人溝通。人與人是有差異的,有不同的原動力和價(jià)值觀,不同性格的人需要不同的方式來管理和溝通。同一句話,出自不同的人的口中,意思可能都完全不同;同一句話,不同的人聽到,也會有不同的解讀。通過九型人格了解人的性格特質(zhì),我們能夠聽得懂彼此的語言,以包容的心態(tài)走進(jìn)對方的內(nèi)心;跟不同的人有共同語言,就可以采用更為靈活的方式去欣賞和激勵(lì)對方。   高曉老師主講的第十八期《情景式九型人格研修班》圓滿結(jié)束,學(xué)習(xí)的過程中很多學(xué)員都會去聯(lián)想自己身邊的人,剛剛學(xué)習(xí)的朋友都容易去給自己和別人對號入座,他們一直到第二天學(xué)完才真正了解到自己學(xué)習(xí)不是為了給別人去貼標(biāo)簽而是讓自己更好地通過學(xué)習(xí)九型人格去成長。
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