學(xué)術(shù)有差異,其根源就在責(zé)任思維層次的差異!不信你來(lái)看此文!
從紅燒肉看人的責(zé)任思維層級(jí)差距
中國(guó)責(zé)任動(dòng)力管理學(xué)院
責(zé)任結(jié)構(gòu)思維層級(jí)模型:
責(zé)任層級(jí)思維的差距 ---以論文《紅燒肉問題研究》為例。
角色責(zé)任層級(jí)水平:浮于工作、責(zé)任與問題的表面,工作態(tài)度停留在個(gè)人喜好上,責(zé)任思維簡(jiǎn)單。
小學(xué)畢業(yè):紅燒肉,TMD的太好吃了。
中學(xué)畢業(yè):紅燒肉好吃但不能天天吃,一是可能導(dǎo)致肥胖,二是吃不起。
能力責(zé)任層級(jí)水平:個(gè)人能夠區(qū)分工作性質(zhì)、類別、責(zé)任重點(diǎn),并能夠主動(dòng)找方法解決問題,有目標(biāo),對(duì)結(jié)果有判斷,能比較,功利主義、實(shí)用主義者。
本科畢業(yè):
紅燒肉的定義和類型;
各種紅燒肉區(qū)別和特點(diǎn);
東坡紅燒肉的具體特點(diǎn);
烹制東坡紅燒肉的主要問題和對(duì)策。
結(jié)論:東坡紅燒肉可以更好吃。
碩士生:
關(guān)于豬肉做法的文獻(xiàn)綜述;
紅燒肉做法的歷史演變過程;
傳統(tǒng)紅燒肉制作和研究方式比較;
馬克思剩余價(jià)值理論對(duì)紅燒肉做法的啟示;
剩余價(jià)值紅燒肉的具體做法;
剩余價(jià)值紅燒肉的創(chuàng)新之處和進(jìn)一步研究建議。
結(jié)論:紅燒肉很好吃,但是吃得過程中注意區(qū)分著吃,剩余價(jià)值理論指導(dǎo)下的紅燒肉做得會(huì)更符合社會(huì)主義實(shí)踐發(fā)展。
原因責(zé)任層級(jí)水平:注重企業(yè)整體發(fā)展思維,具有高度的危機(jī)意識(shí)、系統(tǒng)觀與發(fā)展觀,能夠與公司共同成長(zhǎng),具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)范。
博士生:
序言:歷史中豬肉食譜的文獻(xiàn)綜述、理論意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值、不足和問題;
第一篇(第一章到第三章):豬是怎樣養(yǎng)成的;
第二篇(第四章到第五章):豬的各個(gè)部分肉質(zhì)的區(qū)分和作用;
第三篇(第六章到第七章):馬克思理論不同發(fā)展階段對(duì)紅燒肉發(fā)展的影響和啟示;
第四篇(第八章到第十章):紅燒肉制作的實(shí)證研究(變量選取、理論模型和計(jì)量分析)
結(jié)論:紅燒肉是不是可以吃取決于很多復(fù)雜的因素,總體來(lái)看,在滿足一定約束條件的情況下紅燒肉是不錯(cuò)的營(yíng)養(yǎng)、美容食品,但操作過程的障礙還需要通過真學(xué)、真懂、真用馬克思剩余價(jià)值理論,有必要的情況下需要進(jìn)行理論創(chuàng)新和政策支持,使紅燒肉更好地實(shí)現(xiàn)增加營(yíng)養(yǎng)、避免增肥和促進(jìn)社會(huì)和諧的作用。
責(zé)任矩陣原理圖: