中國(guó)企業(yè)《名師之道》國(guó)學(xué)講師班——不做ceo就做培訓(xùn)師---杰克·韋爾奇
【課程背景】
帝王將相、名家望族、商旅巨頭,歷史滄桑,留者幾人,唯有圣賢,得萬(wàn)世流芳!
霸道王道、仁愛(ài)為根,孝道有三,傳后為大,數(shù)盡風(fēng)流,還看今朝,成一代名師!
各位有志于從事講師職業(yè)的同仁們,教師作為當(dāng)今社會(huì)一項(xiàng)神圣、偉大的職業(yè),被社會(huì)譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”而備受社會(huì)關(guān)注。北京師范大學(xué)校訓(xùn)“學(xué)為人師、行為世范”也進(jìn)一步定義著每一位教師為人之師的崇高及為人之師應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。然而教師職業(yè)雖如此神圣,卻并不富足,師不富貴隨著稀,誰(shuí)又愿意做講師?誰(shuí)又能夠得聞大道破迷開(kāi)悟?現(xiàn)代社會(huì)呼喚的教師不但要貴,還要富足、知名。只有這樣才能夠以身表法,使社會(huì)更加尊重、認(rèn)同人民教師的神圣與崇高,而使大道順利傳播于更多的求學(xué)者!北京大學(xué)作為中華人文精神的繼承者,千年國(guó)學(xué)文化思想的承載者,更有其責(zé)任和使命,為國(guó)家、為民族、為社會(huì)、為企業(yè)培養(yǎng)出一批以良好的師德為前提基礎(chǔ),以技能方法為能力特長(zhǎng)的中青年講師隊(duì)伍。其中企業(yè)作為國(guó)家建設(shè)的中堅(jiān)力量,更是民族挺起的脊梁,用千年的傳統(tǒng)文化來(lái)滋養(yǎng)、孕育新一代的企業(yè)培訓(xùn)師,是我們義不容辭的責(zé)任和使命。
北京大學(xué)《和諧之道》國(guó)學(xué)公益講堂秉承黨中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)人提出的“中國(guó)夢(mèng)”為人文精神,以自身的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)為社會(huì)傳道、授業(yè)、解惑的正能量的一代富貴名師為己任,特支持主辦本次講師班。
講師班師資由北大教授、北師大教授、傳統(tǒng)文化修身者、美國(guó)TTT國(guó)際認(rèn)證講師、埃里克森國(guó)際認(rèn)證教練組成。
【適合對(duì)象】有志于從事講師的同仁。包括企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、高校總裁班講師、傳統(tǒng)文化講師。
【主辦單位】北京德育天下文化傳播有限公司
【支持單位】北京大學(xué)《和諧之道》國(guó)學(xué)公益講堂
【招生人數(shù)】限額招生36名(以匯款順序?yàn)闇?zhǔn),額滿(mǎn)即止)
【學(xué)習(xí)時(shí)間】2014年3月6-9日北京大學(xué)
【課程費(fèi)用】學(xué)費(fèi)8800元/人(含課程費(fèi)、學(xué)習(xí)資料費(fèi)、終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn))食宿統(tǒng)一安排費(fèi)用980元/人
【交費(fèi)方式】學(xué)員在收到《報(bào)名確認(rèn)函》后匯款至以下指定賬戶(hù)。
? 戶(hù) 名:北京德育天下文化傳播有限公司
? 開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)工商銀行北京海淀西區(qū)支行
? 賬 號(hào):0200004509201108447
【報(bào)名電話(huà)】010-51652313 13681285133劉老師
【后期服務(wù)】成績(jī)優(yōu)秀的老師,將有機(jī)會(huì)成為本講堂全國(guó)論壇的主講老師,在北大、清華總裁班授課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)及部分電視媒體講學(xué)。
【課程設(shè)置】
緒論 | 第一部分內(nèi)功:定位 | 第二部分:設(shè)計(jì) | 第三部分:演講表達(dá) |
單元一、我的名師之道 u 孔子的祭禮 u 孝親尊師人倫之道 u 名師的意義與價(jià)值 u 做名師與做明師都重要 u 東西方文化的結(jié)合 單元二、講師的人文素養(yǎng) u 文而化之,化知識(shí)為行動(dòng) u 德行兼?zhèn)?/p> u 老師從說(shuō)文解字開(kāi)始 u 講師的定位 u 講師的修為 單元三、名師的溝通基礎(chǔ) u 人際溝通的特點(diǎn) u 一對(duì)一與一對(duì)多溝通 u 講師溝通能量圖 u 全贏溝通六原則 u 溝通形式 單元四、講師的能力基礎(chǔ) u 勤于學(xué)習(xí)的能力 u 孔子學(xué)習(xí)七步法 u 歸納總結(jié)的能力 u ppt制作與呈現(xiàn) | 單元一、課題包裝和講師定位 u 命好不如名好! u 課程起名的四種方法 u 課程大綱的撰寫(xiě) u 名師是如何煉成的 u 秘密武器:信任狀 單元二、課程定位原理 u 學(xué)員沒(méi)看見(jiàn)什么? u 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) u Kolb學(xué)習(xí)環(huán)解析 u 培訓(xùn)效果的層次 單元三、課程結(jié)構(gòu)定位 u 大腦沒(méi)想到的! u 觀點(diǎn)的結(jié)構(gòu)搭建練習(xí) u 課程的結(jié)構(gòu)搭建示范 u 金字塔原理的應(yīng)用 單元四、通關(guān)演練 單元五、教學(xué)內(nèi)容定位 u 名師都遵循的秘密! u 教學(xué)知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì)技巧 u 教學(xué)知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)示范 u 教學(xué)知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì)公式 u 教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)化的四把鑰匙 | 單元一、互動(dòng)培訓(xùn)方法設(shè)計(jì) u 為什么需要互動(dòng)? u 各種互動(dòng)方法與運(yùn)用原則 u 各種互動(dòng)培訓(xùn)方法的對(duì)比 u 互動(dòng)方法設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn) u 常用互動(dòng)培訓(xùn)方法集成 ★案例分析法的設(shè)計(jì)練習(xí) 單元二、同學(xué)互相交流 單元三、專(zhuān)業(yè)授課流程設(shè)計(jì)演繹 u 與學(xué)習(xí)對(duì)象建立親和 u 建立有張力的主題導(dǎo)入 u 建立學(xué)員的學(xué)習(xí)信心 u 學(xué)員期望值管理與關(guān)鍵控制點(diǎn) u 建立共同的遠(yuǎn)景 u 描繪學(xué)習(xí)藍(lán)圖 u 培訓(xùn)中的充能之術(shù) u 收官三部曲和關(guān)鍵控制點(diǎn) u 課程回顧和簡(jiǎn)短耐味的結(jié)尾 u 課程教案的編寫(xiě)練習(xí) u 課程結(jié)構(gòu)生動(dòng)化介紹的設(shè)計(jì)和演練 u 五步法保證學(xué)員85%評(píng)估滿(mǎn)意度 | 單元一、專(zhuān)業(yè)授課方法與掌控 u 職業(yè)培訓(xùn)師出彩的10秘訣 u 職業(yè)培訓(xùn)師的18個(gè)風(fēng)險(xiǎn) u 培訓(xùn)師的5大授課方法 u 案例、視頻、游戲、角色教學(xué) u 培訓(xùn)師的5大授課技巧 u 時(shí)間管理技巧 u 不同的學(xué)員管理技巧 u 提問(wèn)的力量、反饋點(diǎn)評(píng)的技巧 單元二、通關(guān)演練 u 開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)與帶教練習(xí) u 故事的編寫(xiě)練習(xí) 單元三、百聽(tīng)不如一練 u 三人小組練習(xí) u 練習(xí)反饋 u 掌控練習(xí) 單元四、課程流程設(shè)計(jì)通關(guān)考核與評(píng)比 u 課程主題的修飾和描述 u 課程對(duì)象的分析,目標(biāo)的講述、評(píng)價(jià)和修改 u 課程內(nèi)容講授評(píng)價(jià) u 課程收官的設(shè)計(jì)和演練 u 課程的亮點(diǎn)介紹和推廣策略 |
【項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師】
溫老師:八年的營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、四年的國(guó)學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)注培訓(xùn)行業(yè)十二年。
埃里克森國(guó)際教練學(xué)院認(rèn)證教練,美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)AACTP國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師
北京大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理研修班負(fù)責(zé)人、北京大學(xué)中國(guó)青少年成長(zhǎng)國(guó)學(xué)訓(xùn)練營(yíng)負(fù)責(zé)人、北京大學(xué)《和諧之道》國(guó)學(xué)公益講堂負(fù)責(zé)人、中國(guó)教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)創(chuàng)始人。中國(guó)青少年教育基金會(huì)特聘專(zhuān)家、中國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力工程特聘專(zhuān)家。經(jīng)他策劃,從他的平臺(tái)走出的知名講師有:翟鴻燊、路長(zhǎng)全、許文勝等。他撰寫(xiě)多本溝通類(lèi)圖書(shū)(北京大學(xué)出版社),其中《客戶(hù)問(wèn)不倒》一書(shū)曾獲得2006年中國(guó)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)圖書(shū)銷(xiāo)售冠軍。主講的企業(yè)常規(guī)課程有:《商務(wù)談判》《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》《卓越服務(wù)管理》《創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)》;學(xué)校常規(guī)課程:《高考狀元是如何煉成的》《大學(xué)之道》《大學(xué)生應(yīng)聘技能》;家庭課程:《家和萬(wàn)事興》《親子溝通藝術(shù)》;等近百門(mén)課程。