嚴(yán)易凌資歷背景
嚴(yán)易凌,和動(dòng)力創(chuàng)始人,體驗(yàn)式培訓(xùn)高級(jí)導(dǎo)師。專注體驗(yàn)式培訓(xùn),致力于中國(guó)式體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的研發(fā)與推廣,曾受美國(guó)權(quán)威體驗(yàn)機(jī)構(gòu)PA(Project Adventure)專業(yè)體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師訓(xùn)練,其訓(xùn)練風(fēng)格獨(dú)樹一幟,自成一派。專長(zhǎng)在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)(experiential learning)與國(guó)學(xué)應(yīng)用管理應(yīng)用的研究與實(shí)際課程帶領(lǐng)方方。
嚴(yán)老師對(duì)于 團(tuán)隊(duì)發(fā)展和體驗(yàn)式教育方面有較為深入的研究,不斷開發(fā)出基于中國(guó)傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程,現(xiàn)已逐漸形成具有東方古老文化特色的、建立在中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)核心“和”文化內(nèi)涵的體驗(yàn)式培訓(xùn)新課程,嚴(yán)老師把西方體驗(yàn)式培訓(xùn)課程體系與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合,通過西方體驗(yàn)式教學(xué)的表現(xiàn)斱式結(jié)合東方傳統(tǒng)的管理哲學(xué)。
嚴(yán)老師訓(xùn)練以訓(xùn)練需求為導(dǎo)向,以有趣精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)為斱式,通過深度引導(dǎo)達(dá)到培訓(xùn)之所需,經(jīng)過多年不斷學(xué)習(xí)和提升,目前已在體驗(yàn)式培訓(xùn)課程斱面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)老師授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣,能全身心地帶領(lǐng)學(xué)員全情投入,使學(xué)員自我察覺,感悟成長(zhǎng),課程激情洋溢,引導(dǎo)要點(diǎn)中肯,學(xué)員心態(tài)把控牢固,談吐幽默,語(yǔ)言風(fēng)趣; 培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員參與性強(qiáng),培訓(xùn)始終氣氛生動(dòng)、熱烈活躍;調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的
學(xué)習(xí)激情和專注力,令其記憶深刻,深受裨益!
嚴(yán)老師可全程英文進(jìn)行授課,在國(guó)內(nèi)體驗(yàn)式 培訓(xùn)行業(yè)是首屈一指的導(dǎo)師。
資 歷 ● 和動(dòng)力創(chuàng)始人,和動(dòng)力高級(jí)講師
● 青島第一中文演講俱樂部創(chuàng)始人
● 公益組織和動(dòng)力讀書會(huì)發(fā)起人
● 美國(guó)AEE體驗(yàn)協(xié)會(huì)會(huì)員
● 國(guó)內(nèi)首批Adventure Education人士
● Adventure Education素質(zhì)教育倡導(dǎo)者
● 體驗(yàn)式培訓(xùn)大師Karl Ronkhe GGG, Tom Smith workshop
● 美國(guó)PA Facilitation Skill workshop(進(jìn)階引導(dǎo)討論技術(shù))
●Gungho!兯好國(guó)際探索教育訓(xùn)練
● 美國(guó)KAPLAN教育特聘首席素質(zhì)教育培訓(xùn)師
專 長(zhǎng):
中英文雙語(yǔ)授課
團(tuán)隊(duì)評(píng)估與分析
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)帶領(lǐng)
團(tuán)隊(duì)情境引導(dǎo)技巧
體驗(yàn)項(xiàng)目研發(fā)