,“自私”是怎么形成的?時(shí)時(shí)處處懂得去找出原因,就能夠?qū)ΠY下藥,就能很快地把很多情況轉(zhuǎn)成良性的發(fā)展。我們回想一下,夫妻倆跟孩子一起吃飯,爺爺奶奶也在,媽媽夾起第一口菜給誰(shuí)吃?這個(gè)是普遍現(xiàn)象,這一口菜夾下去會(huì)產(chǎn)生什么效果?爺爺奶奶看了也不甘示弱:“孫子,這幾盤(pán)菜也很好吃?!睜敔斈棠桃矌驼l(shuí)夾菜?幫孫子夾菜。誰(shuí)的碗滿滿的?孫子。所以一個(gè)家庭里面誰(shuí)最大?孫子最大。這樣有沒(méi)有顛倒?顛倒了,所以小孩也就顛倒了!這樣合不合理?所有的人都必須為他服務(wù),小皇帝、小公主產(chǎn)生了。
請(qǐng)問(wèn)小皇帝跟小公主的特色是什么?自私,因?yàn)樗械娜硕家獮樗?wù),所以他只會(huì)想到自己。俗話又說(shuō),“伴君如伴虎”,現(xiàn)在的小孩脾氣都很大。當(dāng)你對(duì)他百依百順,十件事順了他九件,第十件不順?biāo)麜?huì)怎么樣?大哭大鬧。你又沒(méi)有原則,他一發(fā)脾氣你就妥協(xié)了,那他就攻城略地,你就節(jié)節(jié)敗退。
所以諸位朋友,教孩子從哪里開(kāi)始?從夾菜開(kāi)始。小地方大學(xué)問(wèn),每個(gè)動(dòng)作做出來(lái)都是給孩子學(xué)習(xí)的。當(dāng)你夾起菜來(lái)給你父親,“爸爸,多吃一點(diǎn)。”孩子看了,會(huì)不會(huì)因?yàn)榘职譀](méi)想到他而生氣?不會(huì)。他看到自己的父親在行孝道,內(nèi)心會(huì)很感動(dòng),因?yàn)槊總€(gè)人都有本善的心?!洞髮W(xué)》里面說(shuō)“知所先后,則近道矣”,做任何事,先后順序?qū)α耍啦拍芙⑵饋?lái)。所以,你菜夾對(duì)了,你就教給孩子正確的為人子之道了。
我們打開(kāi)冰箱,水果拿出來(lái),先給誰(shuí)吃?我的父親把先后順序搞對(duì)了。假如我父親弄錯(cuò)了,那現(xiàn)在我就不能站在這里跟諸位朋友講課了,“差之毫厘,失之千里。”有人說(shuō):“蔡老師,有這么嚴(yán)重嗎?拿個(gè)水果就能影響這么大?”有沒(méi)有影響?真有。小時(shí)候我們看父母從冰箱里面拿出來(lái)的東西都先給爺爺奶奶吃,我們很自然就效法、學(xué)習(xí)。其實(shí)我是很有可能變成敗家子的,因?yàn)槲沂仟?dú)子,又是長(zhǎng)孫,又是長(zhǎng)曾孫。我記得小時(shí)候去給我曾祖母掃墓,那時(shí)候三四歲,跪下去頭抬起來(lái),看到了自己的名字刻在墓碑的第一位,不由得生出一種使命感,以后這個(gè)家族的興衰,我要盡心盡力。假如我的父母寵愛(ài)我,爺爺奶奶又寵愛(ài)我,那我今天就不可能學(xué)習(xí)圣賢之學(xué),可能早就不知道到哪里揮霍去了。
因?yàn)槟脤?duì)了,我們看到父母在孝敬自己的爺爺奶奶,內(nèi)心會(huì)很歡喜。所以當(dāng)我們的身高,當(dāng)我們的力氣,有資格去開(kāi)冰箱的時(shí)候,拿出吃的來(lái)就先給爺爺奶奶。爺爺奶奶非常歡喜,摸摸我們的頭,我們也很滿意,這叫大家都?xì)g喜。所以以孝治家,會(huì)讓家庭和樂(lè)。
所以我們從根源上找,當(dāng)我們從小教孩子孝順長(zhǎng)者,對(duì)長(zhǎng)者有禮敬的態(tài)度,時(shí)時(shí)刻刻為長(zhǎng)者著想,他就不會(huì)自私,也不會(huì)貪心。有一次我們七位老師坐下來(lái)研討功課,有兩個(gè)孩子在房間里面玩。我們拿了一盒餅干,十塊餅干發(fā)下去九塊,還剩一塊。因?yàn)槟莻€(gè)餅干特別好吃,一個(gè)孩子吃完之后說(shuō)這個(gè)東西很好吃,問(wèn)還有沒(méi)有。我們就拿給他看,也沒(méi)講話,就只剩一塊。這個(gè)孩子拿起來(lái)之后,說(shuō)這一塊要拿給蔡老師吃,他不只沒(méi)想到自己,還知道要先拿給哪一位老師吃。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)拿水果出來(lái),不知道有沒(méi)有給爺爺奶奶先吃?我還聽(tīng)說(shuō)有些媽媽會(huì)買(mǎi)些特別貴的水果,然后先把它藏起來(lái)。爺爺奶奶去睡覺(jué)了,趕快拿出來(lái),“兒子趕快過(guò)來(lái),這是媽媽特別買(mǎi)給你吃的?!眱鹤映缘煤芨吲d,他也學(xué)得很徹底,他以后一有錢(qián),買(mǎi)水果給誰(shuí)吃?給他兒子吃。你是用好惡,你的孩子就學(xué)到好惡,而不是學(xué)到情義、恩義。所以,我們還是要循天道而行,要演出孝道,啟發(fā)孩子本善之心。