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批評(píng)孩子講師授課見(jiàn)證
劉上
批評(píng)也要講究方法
劉上
性格
上師好性格
批評(píng)孩子
孩子的成長(zhǎng)總是伴隨著很多的問(wèn)題，比如孩子成績(jī)不理想，孩子老是調(diào)皮搗蛋，跟我們做父母的斗嘴等，這時(shí)候我們總會(huì)批評(píng)他們，但是久而久之你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的批評(píng)并沒(méi)有什么太大
李發(fā)海
你是這樣
批評(píng)孩子
的嗎
親子教育
1．低 聲：父母應(yīng)以低于平常說(shuō)話的聲音
批評(píng)孩子
，“低而有力”的聲音，會(huì)引起孩子的注意，也容易使孩子注意傾聽(tīng)你說(shuō)的話，這種低聲的“冷處理”，往往比大聲訓(xùn)斥的效果要好。
郝大鵬
你會(huì)
批評(píng)孩子
嗎
親子教育
批評(píng)孩子
是有技巧的，家長(zhǎng)在
批評(píng)孩子
的時(shí)候要注意： 1、給孩子說(shuō)話的權(quán)利，聽(tīng)孩子的解釋 導(dǎo)致孩子犯錯(cuò)的原因是多種多樣的，有孩子主觀方面的失誤，但也有可能是不以孩子的意
林玟瑩
如何
批評(píng)孩子
親子教育
父母越不宣揚(yáng)子女的過(guò)錯(cuò)，則子女對(duì)自己的名譽(yù)就越看重，因而會(huì)更小心地維護(hù)別人對(duì)自己的好評(píng)。若父母當(dāng)眾宣布他們的過(guò)失，使他們無(wú)地自容，他們?cè)接X(jué)得自己的名譽(yù)已受到打擊，維
林玟瑩
批評(píng)孩子
六大技巧
親子教育
【
批評(píng)孩子
六大技巧】1、批評(píng)前讓自己冷靜下來(lái)。2、先進(jìn)行自我批評(píng)。3、給孩子申訴機(jī)會(huì)。4、父母
批評(píng)孩子
要形成統(tǒng)一戰(zhàn)線。5、批評(píng)后要給孩子心理上的安慰。6、特別要注意
林玟瑩
批評(píng)孩子
要保持低聲調(diào)
親子教育
批評(píng)孩子
要保持低聲調(diào)：1、低聲調(diào)利于我們穩(wěn)定情緒，保持理智。2、低聲調(diào)利于讓孩子關(guān)注問(wèn)題本身，而不是我們的情緒，降低孩子的抵觸和逆反心理。3、低聲調(diào)可先發(fā)制人，不讓
林玟瑩
批評(píng)孩子
的原則
親子教育
【
批評(píng)孩子
的原則】1.避免情緒化，只在心情平和時(shí)批評(píng)。2.注意時(shí)間和場(chǎng)合，人前、清晨、吃飯時(shí)、睡前等不批評(píng)。3.對(duì)事不對(duì)人，多描述少評(píng)價(jià)，維護(hù)孩子尊嚴(yán)。4.不借助他
詹婉園
批評(píng)孩子
的五大藝術(shù)
親子教育
詹婉園家庭教育 詹婉園心態(tài)管理 詹婉園國(guó)學(xué)智慧 詹婉園培訓(xùn) 詹婉園講座 詹婉園聯(lián)系方式1．低聲：父母應(yīng)以低于平常說(shuō)話的聲音
批評(píng)孩子
，“低而有力”的聲音，會(huì)引起孩子的
林玟瑩
“批評(píng)”孩子三個(gè)不要
親子教育
【“批評(píng)”孩子三個(gè)不要】 1.不該出手也出手。皮肉之苦最傷孩子自尊； 2.大喊大叫。失控的情緒難以給孩子正確引導(dǎo)； 3.喋喋不休。濫用批評(píng)會(huì)引來(lái)逆反。 三大原則：
林玟瑩
批評(píng)孩子
要注意時(shí)間
親子教育
【
批評(píng)孩子
要注意時(shí)間】時(shí)間上同樣也要有所關(guān)注。家長(zhǎng)盡量不要在清晨、吃飯時(shí)、睡覺(jué)前對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)，在清晨
批評(píng)孩子
，可能會(huì)破壞孩子一天的好心情；吃飯時(shí)
批評(píng)孩子
，會(huì)影響孩
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