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篇講師授課見(jiàn)證
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積極主動(dòng)講師授課見(jiàn)證
孟凡奎
勝任能力--
積極主動(dòng)
積極主動(dòng)
定義： 在工作中自覺(jué)地付出超乎工作預(yù)期和原有需要層級(jí)的努力，在沒(méi)有他人鼓勵(lì)的情況下善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的機(jī)會(huì)，提前預(yù)計(jì)到事情可能的障礙，并有計(jì)劃地采取行動(dòng)避免問(wèn)題的發(fā)
顧秋香
培養(yǎng)
積極主動(dòng)
的孩子
親子教育
客戶(hù)：上?；厶N(yùn)文化有限公司 地點(diǎn)：上海市 - 上海 時(shí)間：2014/4/12 0:00:00 正面教育的五大要素 幫助孩子感到歸屬感和有價(jià)值 尊重和鼓勵(lì) 是長(zhǎng)期有效
馬本軍
如何吸引
積極主動(dòng)
的員工？
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
蓋洛普最新調(diào)查顯示，全球只有13%的員工全情投入工作。不過(guò)，如果在招聘環(huán)節(jié)多下點(diǎn)功夫，就能從源頭上解決問(wèn)題，吸引、留住工作充滿(mǎn)熱情的人才，打造一支高產(chǎn)的員工隊(duì)伍。
胡鳳芩
積極主動(dòng)
，讓工作快樂(lè)起來(lái)
職業(yè)素養(yǎng)
積極主動(dòng)
，讓工作快樂(lè)起來(lái) 一個(gè)人事業(yè)成功的秘訣，就是讓工作快樂(lè)起來(lái)，因?yàn)榭鞓?lè)可以感染別人，也會(huì)增強(qiáng)你面對(duì)困難時(shí)的信心。只有在最佳的精神狀態(tài)下才能發(fā)揮最大的潛能。讓
鮑明忠
《打造高效執(zhí)行力》
執(zhí)行力
激勵(lì)
心態(tài)
自動(dòng)自發(fā)
積極主動(dòng)
1、為了提升貫徹管理能力； 2、學(xué)習(xí)到高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征； 3、使企業(yè)建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作與信賴(lài)關(guān)系； 4、打造高效能的職業(yè)化執(zhí)行團(tuán)隊(duì)； 5、培養(yǎng)、加強(qiáng)中層干部的執(zhí)行能力；
劉敏興
積極主動(dòng)
地適應(yīng)變化
企業(yè)管理
一項(xiàng)調(diào)查資料表明，30年前躋身于《財(cái)富》100強(qiáng)的企業(yè)到今天已有1/3被淘汰出局。同樣是大型企業(yè)，為什么有的企業(yè)能夠長(zhǎng)盛不衰，有的企業(yè)卻困難重重，甚至被淘汰出局呢？
講師網(wǎng)
如何讓孩子
積極主動(dòng)
寫(xiě)作業(yè)
親子教育
讓孩子
積極主動(dòng)
寫(xiě)作業(yè)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，但以下幾個(gè)方法可以幫助家長(zhǎng)和孩子解決這個(gè)問(wèn)題： 1. 設(shè)立明確的目標(biāo)：與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓他們明白完成作業(yè)的重要性。鼓勵(lì)他們
講師網(wǎng)
如何讓孩子
積極主動(dòng)
寫(xiě)作業(yè)
親子教育
讓孩子
積極主動(dòng)
寫(xiě)作業(yè)是許多家長(zhǎng)和老師面臨的挑戰(zhàn)。以下是一些建議,可以幫助孩子養(yǎng)成
積極主動(dòng)
寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣: 1. 創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境:為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔、舒適的
石清光
《企業(yè)為什么要
積極主動(dòng)
進(jìn)行信用評(píng)級(jí)》
項(xiàng)目管理
客戶(hù)：計(jì)算機(jī)行業(yè)各老總 地點(diǎn)：廣東省 - 深圳 時(shí)間：2014/12/9 0:00:00 第一篇 我國(guó)信用環(huán)境狀況 第二篇 誠(chéng)信缺失帶給社會(huì)的危害 第三篇 誠(chéng)信缺失
許愿老師在廣州的《企業(yè)財(cái)務(wù)合規(guī)與稅務(wù)合規(guī)暨風(fēng)險(xiǎn)管控實(shí)務(wù)案例》課程
財(cái)務(wù)合規(guī)
稅務(wù)合規(guī)
【課程收益】：隨著國(guó)內(nèi)外監(jiān)管要求越來(lái)越高越來(lái)越嚴(yán)，國(guó)有企業(yè)面臨日益嚴(yán)峻的財(cái)稅合規(guī)管理挑戰(zhàn)。在企業(yè)具體的財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)管控暨內(nèi)控操作過(guò)程中，如何在各個(gè)環(huán)節(jié)中落實(shí)，成為企業(yè)
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