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營銷策劃?講師授課見證
張祚磊
課后輔導(dǎo)企業(yè)學(xué)員營銷策劃
營銷策劃
8課后輔導(dǎo)企業(yè)學(xué)員營銷策劃8課后輔導(dǎo)企業(yè)學(xué)員營銷策劃8課后輔導(dǎo)企業(yè)學(xué)員營銷策劃8課后輔導(dǎo)企業(yè)學(xué)員營銷策劃8課后輔導(dǎo)企業(yè)學(xué)員營銷策劃8課后輔導(dǎo)企業(yè)學(xué)員營銷策劃8課后
張祚磊
企業(yè)家踴躍學(xué)習(xí)TOC營銷策劃
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4企業(yè)家踴躍學(xué)習(xí)TOC營銷策劃4企業(yè)家踴躍學(xué)習(xí)TOC營銷策劃4企業(yè)家踴躍學(xué)習(xí)TOC營銷策劃4企業(yè)家踴躍學(xué)習(xí)TOC營銷策劃4企業(yè)家踴躍學(xué)習(xí)TOC營銷策劃4企業(yè)家踴躍
余尚祥
蘭州移動(dòng)《數(shù)字化時(shí)代營銷策劃能力提升》
營銷策劃
三網(wǎng)融合時(shí)代，基礎(chǔ)運(yùn)營商如何認(rèn)清業(yè)務(wù)融合發(fā)展規(guī)律？如何做好客戶需求分析？如何針對(duì)客戶需求做好營銷策劃工作？等等，本課程進(jìn)行了系統(tǒng)講解。
余尚祥
新疆移動(dòng)《校園營銷策劃實(shí)戰(zhàn)能力提升培訓(xùn)》
校園市場
營銷策劃
校園市場是一個(gè)相對(duì)封閉、競爭激烈而潛力巨大的特定市場，如何做好校園市場STP？如何根據(jù)不同層級(jí)和特征校園市場特點(diǎn)做好針對(duì)性分析營銷活動(dòng)文案策劃與營銷活動(dòng)組織？本課
李健霖
廣東郵政《營銷策劃與解決方案式銷售》
營銷策劃?
營銷實(shí)戰(zhàn)
營銷策略
8月12日，資深營銷講師李健霖老師受到廣東郵政的邀請，為其員工講授《營銷策劃與解決方案式銷售》，并取得圓滿成功。
王志鴻
王志鴻：創(chuàng)意引爆生意|品牌營銷策劃|營銷管理咨詢|答案咨詢
創(chuàng)意
品牌營銷
營銷策劃
創(chuàng)意靈感和直覺不是憑空而來的，而是長期以來對(duì)事物持續(xù)投入思考的突然性輸出。 行動(dòng)，是快速驗(yàn)證自己想法最佳方式，也會(huì)產(chǎn)生源源不斷的新想法、新創(chuàng)意！ 一、創(chuàng)意本身也是
王志鴻
王志鴻：營銷之我見|品牌營銷策劃|營銷管理咨詢|答案咨詢
營銷策劃
品牌營銷策劃
答案咨詢
營銷管理咨詢
營銷這個(gè)詞，很多非營銷專業(yè)人士喜歡拿來代指“宣傳”。 其實(shí)到了宣傳環(huán)節(jié)，營銷工作最重要的部分已經(jīng)結(jié)束了。 一、在營銷策劃中，如果每個(gè)人的想法都差不多，說明沒有人深
王志鴻
王志鴻：抓住需求引爆產(chǎn)品|品牌營銷策劃|營銷管理咨詢|答案咨詢
需求
品牌營銷策劃
營銷管理咨詢
如何定義需求，理解需求，并能抓住需求，從而引爆產(chǎn)品，制造流行！ 只有通過產(chǎn)品迭代，把偽需求過度成真需要，才是做好產(chǎn)品的根本。 一、所謂隱性需求，有四點(diǎn)描述： 1、
王志鴻
王志鴻：真正的競爭是做好自己 |品牌營銷策劃|營銷管理咨詢|答案咨詢
競爭
品牌營銷策劃
營銷管理咨詢
過去，定位理論解決了無數(shù)品牌的差異化競爭問題。但是競爭真的存在嗎？ 真正的競爭是把自己干好，而不是把別人干掉！忘掉競爭，照顧好自己的客戶，才是王道！ 一、所謂競爭
李子睦
李子睦老師在中國移動(dòng)分享互聯(lián)網(wǎng)營銷策劃課程
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新媒體
1. 如何搭建產(chǎn)品經(jīng)理的運(yùn)營知識(shí)體系？ 1.1 產(chǎn)品運(yùn)營的基本概念 1.2 產(chǎn)品經(jīng)理需要掌握的知識(shí)有些？ 1.3 成熟的產(chǎn)品經(jīng)理需要必經(jīng)的幾個(gè)步驟 2. 產(chǎn)品運(yùn)營
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