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個人財務(wù)講師課程
許愿
許愿老師 的《新時代下物業(yè)企業(yè)財務(wù)組織轉(zhuǎn)型升級暨業(yè)財融合與價值創(chuàng)造》課程
物業(yè)組織轉(zhuǎn)型
業(yè)財融合
價值創(chuàng)造
前言：物業(yè)在泛地產(chǎn)行業(yè)的價值鏈核心體系 第一章 從萬物云&碧桂園服務(wù)&萬達商管對比看發(fā)展趨勢/方向 一、規(guī)模派：“碧桂園服務(wù)”為代表的發(fā)展趨勢/方
許愿
許愿老師的《新時代下企業(yè)財務(wù)總監(jiān)CFO的角色定位與價值創(chuàng)造》課程
財務(wù)總監(jiān)角色定位
CFO角色定位
財務(wù)總監(jiān)價值
價值創(chuàng)造
前言：成功的財務(wù)總監(jiān)定位及綜合能力 財務(wù)角色定位1：預(yù)示企業(yè)將來的“財力與財運” 一、放眼未..........戰(zhàn)略規(guī)劃 二、樹立“先賺它一個億”的財務(wù)目標 三、
許愿
許愿老師的《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)財務(wù)分析與管理模型構(gòu)建暨案例解析》課程
房地產(chǎn)財務(wù)分析
財務(wù)管理模型
引子： 第一部分 企業(yè)財務(wù)分析思維與財務(wù)組織的匹配及重構(gòu) 一、領(lǐng)導(dǎo)/老板：對財務(wù)提交的財務(wù)分析滿意嗎 二、財務(wù)分析：要..........預(yù)見未來”的本事 三、搭
何伏
讀懂財務(wù)報表看透企業(yè)經(jīng)營實務(wù)指引
財務(wù)報表
企業(yè)經(jīng)營
讀懂財務(wù)報表看透企業(yè)經(jīng)營實務(wù)指引 主講：何伏 【課程目標】 1. 即使財務(wù)數(shù)據(jù)完全真實地記錄企業(yè)的經(jīng)營活動，它仍然會在很多地方以“謊言”的面目出現(xiàn)。通過對本課程的
何伏
企業(yè)財務(wù)報表分析與企業(yè)估值實務(wù)操作
財務(wù)報表分析
企業(yè)估值
企業(yè)財務(wù)報表分析與企業(yè)估值實務(wù)操作 主講：何伏 【課程目標】 1. 分享按照以價值為核心的財務(wù)報表分析和企業(yè)估值得出的結(jié)論能否幫助我們賺錢，拓寬學(xué)員思路； 2.
何伏
財務(wù)共享：業(yè)財稅一體化深度解析
業(yè)財稅一體化
財務(wù)共享：業(yè)財稅一體化深度解析 主講：何伏 【課程目標】 1. 分析財務(wù)共享是數(shù)字技術(shù)和管理變革的共同產(chǎn)物，是解決企業(yè)規(guī)模不斷擴大的同時，如何降低成本、減少冗余和
許愿
許愿老師的《項目總視角下的產(chǎn)業(yè)園財務(wù)管理思維構(gòu)建與能力提升》課程
產(chǎn)業(yè)園財務(wù)管理
項目總財務(wù)管理
引子 第一章 產(chǎn)業(yè)園運營的非財中高管要具備的基本財務(wù)思維 一、非財管理者在運營中的財務(wù)管理責(zé)任是什么 二、非財管理者如........財務(wù)價值的驅(qū)動因素 三、產(chǎn)業(yè)
陳軍才
看透財務(wù)報表，幫助經(jīng)營決策
報表決策
課程大綱:財務(wù)報表就是企業(yè)的“聽診器”，在密密麻麻的數(shù)據(jù)背后所包含的是企業(yè)經(jīng)營狀況與潛在的風(fēng)險。財務(wù)報表分析既是一門藝術(shù)，又是一門技術(shù)，背后隱藏著企業(yè)的各種各樣的
許愿
許愿老師的《企業(yè)非財（供應(yīng)鏈）人員之財務(wù)管理暨業(yè)財融合能力提升》課綱
非財
采購人員非財
供應(yīng)鏈非財
引子（含案例） 第一節(jié) 企業(yè)采購人員需要掌握的財務(wù)知識 一、企業(yè)管理者為何要具備財務(wù)管理的思維 二、企業(yè)采購活..........營管理的關(guān)系 二、企業(yè)采購人員必
許愿
許愿老師的《企業(yè)業(yè)務(wù)財務(wù)風(fēng)險識別與敏感性分析暨控制體系構(gòu)建》課程課綱
業(yè)務(wù)財務(wù)
財務(wù)風(fēng)險
敏感性分析
控制體系
引子 第一節(jié) 企業(yè)財務(wù)風(fēng)險評估和財務(wù)風(fēng)險管理手段升級 一、對企業(yè)的內(nèi)外...........的經(jīng)營目標進行分析 二、對各個業(yè)務(wù)流程進行分析（環(huán)境-à目標-à-風(fēng)險
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