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主管講師課程
李春林
做個(gè)出色的
主管
——MTP中層管理技能提升
中層管理
???課程背景?中基層
主管
就像是人體的末梢神經(jīng),就像大廈的地基,不僅要上傳下達(dá),還要承上啟下。企業(yè)組織成功的核心在于擁有一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定,積極向上,能力優(yōu)秀的中基層管理
鄭中夏
成功《
主管
的12手管理》
企業(yè)管理
一、 如何掌握學(xué)習(xí)好本課程的方法1. 提供你本課程的關(guān)鍵知識(shí)2. 讓你從內(nèi)容中知其所以然3. 引導(dǎo)你設(shè)想如何將學(xué)習(xí)變成運(yùn)用4. 運(yùn)用研討從實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)二、
主管
日
鄭中夏
《非人資
主管
》的人力資源管理
非人力管理
一、 如何掌握學(xué)習(xí)好本課程的方法1. 提供你本課程的關(guān)鍵知識(shí)2. 讓你從內(nèi)容中知其所以然3. 引導(dǎo)你設(shè)想如何將學(xué)習(xí)變成運(yùn)用4. 運(yùn)用研討從實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)二、 了解人
尹玉軍
TWI一線
主管
培訓(xùn)
生產(chǎn)管理
產(chǎn)生背景:二戰(zhàn)時(shí),由美國(guó)的技術(shù)人員開(kāi)發(fā)并普及的一種訓(xùn)練方式,后導(dǎo)入日本,在生產(chǎn)部門、服務(wù)部門以及其它部門活用。WTI 訓(xùn)練的根本理念: Ⅰ、尊重人性,承認(rèn)每個(gè)人存在
秦茂生
優(yōu)秀
主管
個(gè)人發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)力提升
成功勵(lì)志
課程簡(jiǎn)介:企業(yè)的發(fā)展靠全體員工的努力,而帶領(lǐng)員工完成企業(yè)目標(biāo)的人是企業(yè)和部門的
主管
領(lǐng)導(dǎo)。本課是根據(jù)企業(yè)所需要的
主管
領(lǐng)導(dǎo)勝任素質(zhì)模型,經(jīng)過(guò)總結(jié)、提煉,形成
主管
領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)
李豐杰
TWI培訓(xùn)-生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一線
主管
管理技能提升
生產(chǎn)管理
第一天1.序言1)什么是一線
主管
2)一線
主管
的角色認(rèn)知3)管理者必備的2種知識(shí),3個(gè)技能工作的知識(shí) 、職責(zé)的知識(shí) 、改善的技能 –JM、管理人的技能 –JR、指導(dǎo)的
宋聯(lián)可
新任
主管
管理技能提升
企業(yè)管理
一、不懂管理別做管理1、什么是管理2、管理者與被管理者有何不同3、新任
主管
面臨的問(wèn)題二、計(jì)劃——磨刀不誤砍柴功1、如何制定計(jì)劃2、SMART原則3、目標(biāo)管理三、決策
宋聯(lián)可
迎“人”而解 ——非人力資源
主管
的9大人
非人力管理
一、網(wǎng)人之渠——你找人才,不如讓人才找你1、內(nèi)部招募法2、外部招募法二、識(shí)人之眼——慧眼也有走神的時(shí)候,只有工具不會(huì)1、識(shí)人基礎(chǔ)——5D性格2、穿著識(shí)人;外貌識(shí)人3
宋聯(lián)可
迎“人”而解 ——非人力資源
主管
的9大人
非人力管理
一、網(wǎng)人之渠——你找人才,不如讓人才找你1、內(nèi)部招募法2、外部招募法二、識(shí)人之眼——慧眼也有走神的時(shí)候,只有工具不會(huì)1、識(shí)人基礎(chǔ)——5D性格2、穿著識(shí)人;外貌識(shí)人3
曹淵勇
非人力資源
主管
的人力資源管理(新)
非人力管理
課程介紹:經(jīng)理人的核心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)下屬團(tuán)隊(duì)向明確的目標(biāo)努力,因此,除了具備影響力、左右下屬的能力之外,一個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)理人必須能夠明確地了解本部門每一個(gè)崗位所必需的
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