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許愿老師的《商業(yè)地產(chǎn)企業(yè)非財(cái)務(wù)管理者之財(cái)務(wù)管理與能力提升》課綱
商業(yè)地產(chǎn)
非財(cái)管理
商業(yè)項(xiàng)目稅務(wù)
商業(yè)項(xiàng)目融資
前言 第一節(jié) 持有型商業(yè)地產(chǎn)抵押融資與方案要點(diǎn) 一、私募基金........的業(yè)務(wù)模式 二、私募基金抵押融資的業(yè)態(tài)范圍 三、私募...........的主要區(qū)域
商業(yè)綜合體火災(zāi)事故防范消防培訓(xùn)
生產(chǎn)管理
危機(jī)管理
國(guó)學(xué)文化
商業(yè)綜合體火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)控制主講內(nèi)容： 01、消防基礎(chǔ)知識(shí)講解學(xué)習(xí) 02、商業(yè)綜合體火災(zāi)特點(diǎn)與危險(xiǎn)性分析 03、消防設(shè)施與設(shè)備的使用和維護(hù)保養(yǎng) 04、應(yīng)急預(yù)案制定與演練
渠道創(chuàng)新訓(xùn)練營(yíng)
經(jīng)銷商
渠道
創(chuàng)新
課程背景： 渠道，是解決一切銷售疑難雜癥的良藥。拋開渠道談客戶，拋開渠道談增長(zhǎng)，拋開渠道談品牌，就是在耍流氓！ 課程價(jià)值： 如果， 1、企業(yè)的原有渠道正面臨增長(zhǎng)乏
工業(yè)園區(qū)消防安全培訓(xùn)
生產(chǎn)管理
國(guó)學(xué)文化
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工業(yè)園區(qū)消防培訓(xùn)主講內(nèi)容： 01、消防安全基本概念講解 02、工業(yè)園區(qū)消防安全管理制度 03、工業(yè)園區(qū)消防設(shè)施建設(shè)要點(diǎn) 04、工業(yè)園區(qū)火災(zāi)預(yù)防措施 05、初期火災(zāi)
ISO21434 培訓(xùn)
認(rèn)證
ISO21434
培訓(xùn)
互聯(lián)網(wǎng)+
車聯(lián)網(wǎng)
課程簡(jiǎn)介 模塊一 汽車行業(yè)的基本介紹和轉(zhuǎn)型現(xiàn)狀； 汽車行業(yè)的挑戰(zhàn)； 信息與網(wǎng)絡(luò)安全的基本介紹； 汽車網(wǎng)絡(luò)安全的基本介紹； 汽車網(wǎng)絡(luò)安全合規(guī)監(jiān)管環(huán)境； 汽車網(wǎng)絡(luò)安全
價(jià)值營(yíng)銷與品牌管理
品牌營(yíng)銷
價(jià)值營(yíng)銷
商業(yè)模式
【課程內(nèi)容】 第一部分：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀與特點(diǎn) 第二部分：市場(chǎng)營(yíng)銷的概念及理論變革 第三部分：價(jià)值營(yíng)銷之客戶定位 第四部分：價(jià)值營(yíng)銷之需求突破 第五部分：價(jià)值營(yíng)銷之價(jià)
AI 重塑職場(chǎng)辦公
AI
職場(chǎng)辦公
DeepSeek
PPT制作
爆款文案
課程背景： 隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，AI工具已滲透到職場(chǎng)辦公的各個(gè)環(huán)節(jié)，從文檔處理、數(shù)據(jù)分析到會(huì)議管理、流程優(yōu)化，AI正在成為提升效率的核心驅(qū)動(dòng)力。 本課程旨
過度沉迷于管理者角色
九型人格
領(lǐng)導(dǎo)力
優(yōu)秀的人骨子里或多或少會(huì)有一些驕傲，作為管理者，必須對(duì)驕傲多一些警惕。如果你在下屬面前一直想著自己位高權(quán)重，竭力保持威嚴(yán)，那么會(huì)帶來諸多問題，阻礙個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展
經(jīng)銷商成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)
經(jīng)銷商
渠道
課程背景： 適應(yīng)變化和不斷創(chuàng)新是經(jīng)銷商活下去的唯一理由。在經(jīng)濟(jì)環(huán)境由增量驅(qū)動(dòng)逐漸調(diào)整為存量驅(qū)動(dòng)的大背景下，原有的模式和打法正日漸失效，經(jīng)銷商不僅要認(rèn)識(shí)到這種變化，
用鼓勵(lì)之代替批評(píng)
領(lǐng)導(dǎo)力
九型人格
批評(píng)如同利劍，雖能指出問題，卻容易在人與人之間筑起高墻。過度的批評(píng)會(huì)讓人產(chǎn)生防御心理，阻礙溝通與進(jìn)步。然而，很多時(shí)候，我們習(xí)慣性地舉起批評(píng)的“大棒”，卻忽略了鼓勵(lì)
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