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地鐵講師課程
鄭健
ISO/TS22163(IRIS)體系輔導(dǎo)
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RAMS/LCC
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黃蘭
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《職業(yè)人員的形象禮儀塑造》
形象禮儀
《職業(yè)人員的形象禮儀塑造》 【課程背景】 塑造良好的職業(yè)形象,有助于建立良好的人際關(guān)系,在職業(yè)發(fā)展中也將助你一臂之力,人際交往中,交往對(duì)象發(fā)自內(nèi)心的好惡親疏,往往都
《評(píng)標(biāo)專家和評(píng)標(biāo)專家?guī)旃芾磙k法》(國(guó)家發(fā)改委26號(hào)令)的理解與適用
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九型人格與職業(yè)發(fā)展的關(guān)聯(lián)
九型人格
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許愿老師的《建筑施工企業(yè)資金管理系統(tǒng)與項(xiàng)目現(xiàn)金流風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)》課程
建筑企業(yè)資金管理
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運(yùn)用《道德經(jīng)》智慧,打造你的高效團(tuán)隊(duì)
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領(lǐng)導(dǎo)力
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如果你的團(tuán)隊(duì)里有以下現(xiàn)象: 1、團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不明確,不清楚工作方向和重點(diǎn)。 2、信息傳遞不及時(shí)或不準(zhǔn)確:比如成員之間交流時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)誤解對(duì)方意思的情況,或者重
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