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家庭講師課程
席與東
《中華傳統(tǒng)文化——家教“知”道》
席與東
國(guó)學(xué)文化
家庭
教育
家庭
教育是孩子教育中的最關(guān)鍵一環(huán)， 良好的
家庭
環(huán)境是孩子健全的性格和性情形成的重要影響因素，
家庭
教育就是在培養(yǎng)孩子的修養(yǎng)和價(jià)值理念。 讓
家庭
教育回歸優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化
汪勁松
教子有方：
家庭
教育合適定位與誤區(qū)指正-三柱教學(xué)法
親子教育，家長(zhǎng)教育
高考，中考
課程名稱：
家庭
教育合適定位與誤區(qū)指正《三柱教學(xué)法之家長(zhǎng)篇》 目的：教育家長(zhǎng)，正確配合學(xué)校教育 培訓(xùn)對(duì)象：學(xué)生家長(zhǎng)，教師也可以聽(tīng)講 培訓(xùn)目標(biāo)： 1、讓聽(tīng)講家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校
朱廣力
妻弟怒殺姐夫
家庭
矛盾分析
心理健康朱廣力
心理咨詢朱廣力
心理治療朱廣力
心理援助朱廣力
eap益西尊心朱廣力
2015年2月18日(農(nóng)歷大年三十)，宜春市上高縣女子張某因生活瑣事發(fā)生和丈夫發(fā)生爭(zhēng)吵并打了架，之后打電話叫娘家人來(lái)幫忙，年輕氣盛的弟弟聽(tīng)到姐姐被欺負(fù)，沖冠一怒趕
徐云
2017年3月-組織/
家庭
系統(tǒng)排列專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練課程
系統(tǒng)排列
參加系統(tǒng)排列導(dǎo)師專業(yè)訓(xùn)練課程，你將可能獲得： * 運(yùn)用系統(tǒng)的思維方式，看清人與人關(guān)系的本質(zhì) * 敏銳地察覺(jué)一些身體反應(yīng)或疾病，并有能力尋求其間潛藏的內(nèi)在動(dòng)力 *
孫麗娟
常見(jiàn)育兒誤區(qū)解惑、
家庭
育兒觀念統(tǒng)一
健康管理
兒童營(yíng)養(yǎng)
育兒誤區(qū)
用藥誤區(qū)
x小兒推拿
· 走出育兒誤區(qū) 現(xiàn)在孩子在家里的關(guān)注度過(guò)高，導(dǎo)致家長(zhǎng)在養(yǎng)護(hù)過(guò)程中給孩子帶來(lái)不小的傷害， 1、 吃飯是每個(gè)人的本能，但是與生俱來(lái)的能力已經(jīng)被大部分家長(zhǎng)剝奪，勸喂、追
胡中海
培養(yǎng)精神貴族祖先
新巔峰胡中海
家庭
教育
親子教育
小學(xué)生優(yōu)秀習(xí)慣訓(xùn)練營(yíng) 小學(xué)階段什么才是最重要的？ 您還為孩子沒(méi)有持久的專注力而困惑、 您還在為了孩子沒(méi)有主動(dòng)的學(xué)習(xí)意愿而發(fā)愁、 您還在為了每天督促看管孩子做作業(yè)而
劉敏
《家教溝通的藝術(shù)》
家庭
系統(tǒng)教育
【課程內(nèi)容】 1、“爸爸媽媽管我太多了，真煩人” 2、孩子做事磨蹭，怎么辦 3、孩子天天就知道上網(wǎng)，哎！愁死了 4、你們?yōu)槭裁床幌嘈盼?，我恨你?5、我該怎么騙爸
劉敏
《推開(kāi)
家庭
系統(tǒng)教育的三扇門(mén)》
家庭
系統(tǒng)教育
【課程內(nèi)容】 1、在和孩子遇到?jīng)_突時(shí)，如何一致性的溝通，i即能解決問(wèn)題還不會(huì)和孩子發(fā)生矛盾。 2、關(guān)注
家庭
氛圍及夫妻關(guān)系對(duì)孩子的影響。 3、如何健全
家庭
系統(tǒng)教育知
劉敏
《做智慧家長(zhǎng) 育優(yōu)秀孩子》
家庭
系統(tǒng)教育
【課程內(nèi)容】 1、懂得反思我們的父母對(duì)我們的教育方式及自我成長(zhǎng)之路。 2、優(yōu)化做父母的思想和格局（父母的格局直接影響了孩子的格局及未來(lái)）。 3、做父母要懂得適當(dāng)?shù)?
打造一支作風(fēng)優(yōu)良能打勝仗的鐵軍
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
在新時(shí)代的征程中，打造一支作風(fēng)優(yōu)良、能打勝仗的鐵軍，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵所在。 作風(fēng)優(yōu)良，是鐵軍的鮮明標(biāo)識(shí)。這要求每一位成員嚴(yán)守紀(jì)律底線，做到令行禁止。以堅(jiān)
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