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就業(yè)講師課程
肖芬芬
?C班 高級平面設計師
就業(yè)
班 (設計型)
平面設計
北京
電腦技能
培訓及實習內容 一、B班的全部課程(詳見B班內容) 二、平面設計理論課程(以電腦為操作工具,系統(tǒng)傳授藝術院校的設計課程,單學本課程:3000元) 平面構成 色彩構
柳鑒朕
? 大學生
就業(yè)
職場禮儀
形象禮儀
心態(tài)培訓
職業(yè)素養(yǎng)
政府
學校
一只腳剛剛走出校園,另一只腳就邁入了職場,這種轉變可能會讓毫無經(jīng)驗的新人手足無措,如何在眾多面試者中讓面試官耳目一新?如何在職場給人留下良好印象?如何巧妙運用職場
扶祥榮
《大學,我該怎么讀?》·從大學開始邁向成功之路!
《大學,我該怎么讀》
大學生綜合素養(yǎng)培訓
大學生
就業(yè)
指導與職業(yè)生涯規(guī)劃
扶祥榮,1982年出生于江西贛州,青年作家、著名企業(yè)經(jīng)營管理培訓專家、資深潛能開發(fā)培訓專家、家庭教育專家、青少年學生綜合素養(yǎng)及職業(yè)成長規(guī)劃培訓專家、燭光讀書◎學習
肖芬芬
?B班 平面設計師
就業(yè)
班 (
就業(yè)
型)
平面設計
平面設計軟件培訓
平面設計培訓
設計培訓
培訓及實習內容 一、平面設計基礎軟件(從零開始講授): Photoshop(圖像處理), InDesign(專業(yè)排版) Illustrator(自由繪畫),Cor
齊耀
大學生
就業(yè)
與創(chuàng)業(yè)
職業(yè)規(guī)劃
商業(yè)模式
心靈成長
招聘面試
成功勵志
一、
就業(yè)
1、人生的意義與目標 2、性格的分析 3、自我優(yōu)劣勢的分析 4、事業(yè)、財富與家庭的定位 5、行業(yè)的選擇與規(guī)劃 6、
就業(yè)
前的準備與心態(tài) 7、職業(yè)的選擇與前
康紅占
《大學生和初入職場達人》
就業(yè)
指導
職業(yè)規(guī)劃
1.設立目標,遠大的理想和目標是您走上社會、職場的指路燈。2.基礎禮儀,儀容儀表儀態(tài)行為舉止個人衛(wèi)生文明用語。3.簡歷管理,簡歷設計、企業(yè)文化的了解、簡歷表格核心項
邱稱明
敢問路在何方——大學生
就業(yè)
心態(tài)與職業(yè)指導
職業(yè)規(guī)劃
敢問路在何方——大學生
就業(yè)
心態(tài)與職業(yè)指導課程背景:自2015年以來,商業(yè)發(fā)展越來越難加之金融危機條件下,嚴峻的
就業(yè)
形勢使即將畢業(yè)的大學生擔負著沉重的壓力,以下現(xiàn)狀你
蔡希望
中國大中專院校
就業(yè)
創(chuàng)業(yè)指導綱要
非人力管理
??中國大中專院校
就業(yè)
創(chuàng)業(yè)指導綱要培訓主體:大中專院校
就業(yè)
指導老師、大中專院校畢業(yè)生(半年~一年畢業(yè)上崗)培訓綱要及培訓細節(jié):認知當前
就業(yè)
市場情況:社會越進步,
就業(yè)
胡中海
新巔峰創(chuàng)業(yè)
就業(yè)
課程7
職業(yè)規(guī)劃
《多腦變動顯神通》1,改變自己的思維模式2,左右腦結合,全腦思維3,學業(yè)能力4,人事能力5,自省能力6,規(guī)劃能力7,經(jīng)驗能力8,創(chuàng)造能力9,觀察力10,動腦-動手-
胡中海
新巔峰創(chuàng)業(yè)
就業(yè)
課程6
職業(yè)規(guī)劃
《從優(yōu)秀到卓越-超級影響力》1,放大你的聲音2,影響力從身邊開始3,使命決定影響力4,世界因你而不同5,借助榜樣的力量6,多方面分析7,如何擴大影響力
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