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精神講師課程
唐春梅
孝經(jīng)與敬業(yè)
精神
培訓(xùn)
執(zhí)行力
精細(xì)化管理
職業(yè)素養(yǎng)
成功勵志
壓力管理
第一、遠(yuǎn)離罪惡，從孝行起 第二、結(jié)交諍友。 三益友：友直友諒友多聞； 三損友：友固友癖友多疑。 廣要道：就講廣移要道以教化之，則能夠把壞人變而為善人。 要道：道在
李春林
匠心匠行 干事成業(yè)——帶你穿越工作事業(yè)的重重迷霧
工匠
精神
管理技能
課程大綱? 第一節(jié) 工匠
精神
時代內(nèi)涵 一、工匠
精神
的時代背景 1、?去庫存，去產(chǎn)能在去什么？ 2、?政府工作報告為啥倡導(dǎo)工匠
精神
？ 3、?創(chuàng)業(yè)成功靠神馬，創(chuàng)新基
蔣小華
互聯(lián)網(wǎng)+新工匠
精神
培育
戰(zhàn)略管理
企業(yè)文化
企業(yè)家
領(lǐng)導(dǎo)力
公司治理
第一章： 互聯(lián)網(wǎng)+的本質(zhì)與進(jìn)程 1. 什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”？； 2. 互聯(lián)網(wǎng)+的本質(zhì)：在線化和數(shù)據(jù)化； 3. “互聯(lián)網(wǎng)+”的八大特征與動力源； 4. 互聯(lián)網(wǎng)“加”的
蔣小華
《新工匠
精神
與執(zhí)行力修煉》培訓(xùn)
執(zhí)行力
中層管理
公司治理
企業(yè)文化
引言：企業(yè)如何在激烈的環(huán)境中立于不敗之地？ 第一章：解讀執(zhí)行力與工匠
精神
1. 何謂真正的執(zhí)行？ 2. 執(zhí)行力為什么很重要？ 3. 全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺； 4. 誰
蔣小華
工匠
精神
培訓(xùn)（職業(yè)精英）
執(zhí)行力
企業(yè)文化
職業(yè)素養(yǎng)
第1章 什么是“工匠
精神
”？ 案例：電影《入殮師》給我們什么樣的啟發(fā)？ 1. 何謂工匠
精神
？ 2. 工匠
精神
的內(nèi)涵 a) 精益求精——把99%提高到99.99%；
蔣小華
大國工匠：新工匠
精神
培育與再造
領(lǐng)導(dǎo)力
戰(zhàn)略管理
企業(yè)文化
公司治理
企業(yè)家
第一部分：修心養(yǎng)性——培育工匠
精神
（第一天） 第1章 吹響“工匠
精神
”號角——升級組織文化和職業(yè)情懷 1.8000萬人口的德國為什么能誕生2300個世界品牌？ 2
胡既白
工匠
精神
：職場精耕者修煉心法
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長
職業(yè)素養(yǎng)
第一部分 何謂工匠
精神
一、 工匠
精神
在世界 1. 德國——“勞動
精神
”：工匠
精神
造就國家品牌崛起 2. 美國——“職業(yè)
精神
”：工匠
精神
培養(yǎng)大量職業(yè)化的產(chǎn)業(yè)工人
王喚明
徽商的昨天、今天、明天
徽商
徽商
精神
徽商文化
課程大綱： 1、徽字的解讀 2、徽商的輝煌過去 3、徽商文化剖析 4、徽商
精神
解讀 5、徽商的發(fā)展現(xiàn)狀與未來思考 筆者為安徽財經(jīng)大學(xué)新徽商研究中心副主任，新徽商商
王傳寶
浙商文化與浙商
精神
浙商文化
浙商
精神
新浙商
精神
馬云
王陽明
浙江
課程提綱： 一、浙商文化與浙江
精神
1、總書記提出“‘浙商文化’是浙商之魂” 2、什么是浙商文化 3、浙商文化的內(nèi)涵 ——“義利兼顧” ——敢闖、誠信是浙商最可貴
皋炳華
梁家河
精神
新時代
精神
財富
序 中國特色社會主義進(jìn)入新時代 一、梁家河
精神
的主要內(nèi)容 矢志不渝的信念 真摯為民的情懷 務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?帶頭實干的作風(fēng) 二、梁家河
精神
的重要意義 不忘初心、牢記
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