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蔣東青_個人
職業(yè)發(fā)展
與職業(yè)生涯規(guī)劃培
職業(yè)素養(yǎng)
講師:蔣東青 培訓(xùn)時間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定 培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者 培訓(xùn)背景: ——?dú)g迎進(jìn)入著名企管專家蔣東青老師的《個人職業(yè)化 個人
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譚小芳
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的自我管理培訓(xùn) 講師:譚小芳 員工
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的自我管理內(nèi)訓(xùn)專家哪位最權(quán)威?
劉新苗
人才梯隊建設(shè)與崗位
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通道體系
招聘面試
人才梯隊建設(shè)與崗位
職業(yè)發(fā)展
通道體系 (企業(yè)內(nèi)訓(xùn)精品課程) 【課程背景】 當(dāng)前大型企業(yè)存在人才斷層、人才結(jié)構(gòu)失衡、人才選拔機(jī)制缺失、人才選拔機(jī)制缺失,關(guān)鍵崗位人才缺失
王婧
員工
職業(yè)發(fā)展
與職場解壓
職業(yè)規(guī)劃
第一部分 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) •企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練 1.踩穩(wěn)職場鋪路石:四步提升職業(yè)素養(yǎng) •員工企業(yè)內(nèi)部
職業(yè)發(fā)展
1.《不只用程序鋪路:IT工程師企
鄭博遠(yuǎn)
終身學(xué)習(xí)與
職業(yè)發(fā)展
職業(yè)素養(yǎng)
一、什么是終身學(xué)習(xí)? 1、活到老學(xué)到老 2、學(xué)到老活的更好 3、終身學(xué)習(xí)就是什么 二、為什么人人要終身學(xué)習(xí) 1、知識半衰期的縮短 2、生活的需要 3、工作的需要 4
劉國良
1、 職業(yè)生涯規(guī)劃與
職業(yè)發(fā)展
幫助團(tuán)隊樹立職業(yè)規(guī)劃意識明確
職業(yè)發(fā)展
目標(biāo),提高自我規(guī)劃能力,開創(chuàng)成功職業(yè)生涯;進(jìn)而有效提升員工的工作動力,讓員工的職業(yè)生涯發(fā)展與企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和既定目標(biāo)相結(jié)合,有效
譚小芳
個人
職業(yè)發(fā)展
與職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)
企業(yè)管理
個人
職業(yè)發(fā)展
與職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn) 講師:譚小芳 職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)課程有哪些? 職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)培訓(xùn)講師有哪些? 職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 職業(yè)生涯規(guī)劃方面的
林玟瑩
職業(yè)發(fā)展
與職場關(guān)系
職業(yè)素養(yǎng)
大綱: 單元1.自我解析避免犯錯 1.世界500強(qiáng)企業(yè)絕不會用的13種人 (進(jìn)行方式:先由講師說明,再進(jìn)行學(xué)員自評及分享) 2.職場8大毒瘤 (進(jìn)行方式:先由講師說
安新強(qiáng)
《員工績效輔導(dǎo)與
職業(yè)發(fā)展
》
績效管理
《員工績效輔導(dǎo)與
職業(yè)發(fā)展
》 課程前言 為什么有些企業(yè)可以基業(yè)長青,而另一些企業(yè)則曇花一現(xiàn)?為什么大部分企業(yè)都有宏偉的戰(zhàn)略,卻不能把它變成現(xiàn)實(shí)?美國ABB公司董事長巴
張培德
職業(yè)發(fā)展
與職業(yè)生涯規(guī)劃
非人力管理
參考文獻(xiàn)】 ----------------------------------------------------------------------------
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