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職場(chǎng)情緒管理講師課程
崔鈐程
職場(chǎng)情緒管理
訓(xùn)練課程—清晰情緒觸發(fā)點(diǎn)
情緒觸發(fā)點(diǎn)
情緒慣性
識(shí)別工具
系統(tǒng)管理
1、職場(chǎng)情緒觸發(fā)點(diǎn)概述 結(jié)合不同崗位 不同場(chǎng)景 對(duì)情緒觸發(fā)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理。 2、情緒慣性的影響 情緒慣性的產(chǎn)生原理、影響范圍、影響程度。 3、觸發(fā)點(diǎn)識(shí)別工具 通過
鐘震玲
鐘震玲老師《快樂工作-
職場(chǎng)情緒管理
與心理壓力釋放》課程
壓力管理
心靈成長(zhǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
【課程特色】 1、注重啟發(fā)式與體驗(yàn)式的授課方式,腦身心全方位的體驗(yàn),可以加入大量肢體、儀式、音樂、舞蹈、個(gè)案等方式來支持學(xué)員的轉(zhuǎn)化,學(xué)員在此過程中不止獲得新的認(rèn)知
匡峰
職場(chǎng)情緒管理
職業(yè)素養(yǎng)
ㄧ、揭開情緒神秘面紗-認(rèn)識(shí)情緒 什么是「EQ」? 什么是「IQ」? 「EQ」和「IQ」的不同? 對(duì)情緒的誤解 情緒產(chǎn)生的過程 情緒是主觀的 形成原因: ; ; 。
宋聯(lián)可
快樂工作與
職場(chǎng)情緒管理
心態(tài)培訓(xùn)
一、態(tài)度與行為之迷 態(tài)度可以決定行為? 行為可以決定態(tài)度? E:體驗(yàn) 二、主宰情緒還是受控情緒 我會(huì)管理自己的情緒嗎? 員工會(huì)管理他的情緒嗎? E:測(cè)試 三、情緒的
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