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職責(zé)講師課程
孫俊嶺
靠結(jié)果生存
結(jié)果
態(tài)度
職責(zé)
任務(wù)
可衡量
1）為什么要做結(jié)果 20分鐘 2）什么不是結(jié)果（結(jié)果三個不等式） 30分鐘 3）什么是結(jié)果 2
歐言
大堂經(jīng)理角色定位及
職責(zé)
大堂經(jīng)理
定位
職責(zé)
網(wǎng)點是商業(yè)銀行的細胞和基礎(chǔ)，是零售銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的重要平臺。網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的直接成果，體現(xiàn)在硬件環(huán)境上便是各行對網(wǎng)點營業(yè)大廳進行徹底改造，使客戶在其中感到便利和舒適，并在
彭騰積
現(xiàn)場管理與全員
職責(zé)
執(zhí)行力
注重：實際、實操、實效；拒絕：空洞、說教、虛華；專注：效果、而不是笑果；課程背景一家企業(yè)所有員工的責(zé)任心大于一切，員工的責(zé)任心來自管理人員的現(xiàn)場管理技術(shù)與方法。我通
何興龍
何興龍--《管理者的定位與
職責(zé)
》
中層管理
《管理者的定位與
職責(zé)
》主講：何興龍【課程針對人群】企業(yè)中基層干部、部門經(jīng)理【課程背景】如何提高企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力是眾多企業(yè)追求的主題，成功的管理者不僅具有成熟的心
許超燃
基層管理人員崗位
職責(zé)
及管理技能提升培訓(xùn)
生產(chǎn)管理
第一講：基層干部崗位認識第二講：基層干部的日常工作與管理第三講：管理基本技能第四講：成為出色的管理者
徐大地
總裁班3-2:《電商團隊架構(gòu)
職責(zé)
流程》
團隊建設(shè)
課程大綱：1.團隊架構(gòu)： 平穩(wěn)期、初創(chuàng)期、成熟期的電商團隊架構(gòu)與演變；2.崗位
職責(zé)
：電商團隊崗位
職責(zé)
編制；3.工作流程：電商團隊內(nèi)部、團隊之間的工作流程，SOP表與
董玉川
班組長領(lǐng)導(dǎo)
職責(zé)
中層管理
第一部分：班組長的管理一、管理問題的導(dǎo)入1、為什么要做管理2、“管”是雙贏的過程3、“理”是雙贏的結(jié)果二、管理的實質(zhì)意義1、誰來實現(xiàn)企業(yè)的使命2、組織和激勵人力資源
索乾
組織設(shè)計與部門
職責(zé)
編寫實務(wù)
績效管理
第一節(jié) 組織設(shè)計的相關(guān)概念 組織設(shè)計的含義 現(xiàn)代企業(yè)組織設(shè)計理念 企業(yè)發(fā)展與組織設(shè)計的關(guān)系 第二節(jié) 管理層次與管理幅度 管理幅度與管理層次的概念 管理幅度與管理層
譚小芳
管理人員的角色、
職責(zé)
和基本技能培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
管理人員的角色、
職責(zé)
和基本技能培訓(xùn) 講師：譚小芳 管理人員的角色、
職責(zé)
和基本技能培訓(xùn)課程有哪些？ 管理人員的角色、
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譚小芳
主管的管理
職責(zé)
與角色定位培訓(xùn)
公司治理
主管的管理
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