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趙栩凡
趙栩凡老師金字塔原理
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思維能力訓(xùn)練
職業(yè)素養(yǎng)
趙栩凡老師-精品課程-金字塔原理
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思維能力訓(xùn)練 主講：趙栩凡老師 【課程介紹】 經(jīng)營(yíng)環(huán)境與管理形態(tài)在不停的變化，我們的企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問題越來越
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思維與有效表達(dá)技巧 主講趙栩凡老師 【課程介紹】 《金字塔原理
邏輯
思維》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)課程，已成為全球職業(yè)化的重要思維工
王清瑩
金字塔原理
邏輯
思維與高效表達(dá)
職業(yè)素養(yǎng)
課程背景： 什么是金字塔原理？ 金字塔原理（Pyramid Principles），1973年由麥肯錫國(guó)際管理咨詢公司的咨詢顧問巴巴拉?明托（Barbara Min
曾子熙
曾子熙-金字塔原理
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思維與有效表達(dá)訓(xùn)練
中層管理
曾子熙老師-精品課程-金字塔原理
邏輯
思維能力訓(xùn)練-快速思考高效表達(dá)主講：曾子熙老師課程介紹：《金字塔原理-思考，寫作和解決問題的
邏輯
》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)課程，本
王舒
《金字塔原理——
邏輯
思維與呈現(xiàn)》
電腦技能
了解并掌握如何運(yùn)用金字塔原理自下而上思考、自上而下表達(dá) 運(yùn)用Mind Manager（思維導(dǎo)圖）等工具，在最短時(shí)間內(nèi)做出最簡(jiǎn)潔有力的表達(dá)
田家廣
《十八屆三中全會(huì)后金融改革的
邏輯
》
投資理財(cái)
一、如何理解金融改革 1、金融改革的背景：面臨三大困境 2、金融改革的大方向 二、美國(guó)經(jīng)驗(yàn)：金融改革大勢(shì)所趨 1、美國(guó)1980、90 年代金融改革 2、金融自由化推
楊磊
培訓(xùn)課程的
邏輯
化設(shè)計(jì)與形象化表達(dá)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
【課程背景】 你在企業(yè)內(nèi)部授課、培訓(xùn)或演講時(shí)，是否會(huì)遇到如下情形？ ●培訓(xùn)授課20分鐘后，有5個(gè)學(xué)員打了哈欠 ●培訓(xùn)授課30分鐘后，有3個(gè)學(xué)員有了睡意 ●培訓(xùn)授課結(jié)
李志剛
戰(zhàn)略
邏輯
與整合思維
戰(zhàn)略管理
十八屆三中全會(huì)制定了全面深化改革的行動(dòng)綱領(lǐng)，其戰(zhàn)略主線是壓縮政府權(quán)力，釋放市場(chǎng)空間。 新一屆政府的戰(zhàn)略思維發(fā)生了重要轉(zhuǎn)變，經(jīng)歷了十多年的徘徊，在改革的十字路口，中國(guó)
劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程金字塔原理
邏輯
職業(yè)素養(yǎng)
臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行管理管理-金字塔原理
邏輯
思維訓(xùn)練技巧（2天） 主講：臺(tái)灣劉成熙老師 課程項(xiàng)目建議書 前 言： 本規(guī)劃為xx的中高層管理干部提升
邏輯
思
汪洱
金字塔原理：
邏輯
思維與有效表達(dá)
企業(yè)管理
課程目標(biāo) 重點(diǎn)突出
邏輯
清晰 全面完整 簡(jiǎn)單明了 全面掌握麥肯錫系統(tǒng)理論、方法和工具，高效思考，有效表達(dá) 麥肯錫6本書：金字塔原理：思考、表達(dá)和解決問題的
邏輯
，麥肯
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