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孟繁茂
標桿
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與企業(yè)創(chuàng)新
企業(yè)管理
標桿與創(chuàng)新 創(chuàng)新的特征與作用 模仿與創(chuàng)新 創(chuàng)新能力的形成及基本原理 案例分析:從易拉罐的發(fā)明到叩診法的誕生看創(chuàng)新之作用 標桿管理的類型與創(chuàng)新的決定性作用 標桿
思維
與
周得良
系統(tǒng)化質(zhì)量管理新
思維
SQM與TQM培訓
質(zhì)量管理
課程意義 從數(shù)量時代進入質(zhì)量世紀,意味著客戶與市場日益增長的需求,以及迅速詮釋并將這種需要轉(zhuǎn)化為新的產(chǎn)品和服務的競爭壓力;為迎接挑戰(zhàn),我們必須變革陳舊的商業(yè)模式,
肖慶柱
創(chuàng)新
思維
方法
創(chuàng)新管理
團隊
項目管理
【課程背景】 創(chuàng)新已成為當今企業(yè)面臨的必然選擇,創(chuàng)新絕不只是點子的閃現(xiàn),創(chuàng)新要產(chǎn)生有效的成果,需要掌握創(chuàng)新的過程和方法。本課程按照創(chuàng)新的基本過程和關(guān)鍵步驟,提供創(chuàng)
張利
營銷贏
思維
--營銷實戰(zhàn)與營銷創(chuàng)新
營銷管理
課程收益 當新技術(shù)顛覆性地改變著人們的生活方式; 當世界走向扁平化,機會走向公開化; 當不確定時代到來,預測與分析失靈; 當物質(zhì)極大過剩,產(chǎn)品高度同質(zhì)化; 當傳統(tǒng)的
金超
企業(yè)轉(zhuǎn)型:創(chuàng)新
思維
與企業(yè)經(jīng)營管理創(chuàng)新突破
企業(yè)管理
企業(yè)轉(zhuǎn)型文化產(chǎn)業(yè) 創(chuàng)新
思維
與企業(yè)經(jīng)營管理創(chuàng)新突破 主講:金超老師 【課程背景】 市場千變?nèi)f化,競爭十分激烈,資本跨國流動,全球一體經(jīng)營!同質(zhì)化時代,如何脫穎而出?
孫紅偉
《酒店管理
思維
與技能創(chuàng)新》
企業(yè)管理
【培訓師】孫紅偉【培訓課時】12課時【課程對象】酒店、餐飲、會所:全體管理人員【授課方式】案例分析、角色扮演、小組討論、故事游戲、互動分享、視頻分析【課程介紹】在同
譚小芳
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突破技巧訓練培訓
戰(zhàn)略管理
思維
突破技巧訓練培訓 講師:譚小芳
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突破技巧訓練 培訓課程有哪些?
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突破技巧訓練 培訓講師有哪些?
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突破技巧訓練 培訓內(nèi)訓師哪位最權(quán)威?
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突破技巧訓
周得良
系統(tǒng)化質(zhì)量管理新
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SQM與TQM培訓
質(zhì)量管理
系統(tǒng)化質(zhì)量管理新
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SQM與TQM培訓 課程意義 從數(shù)量時代進入質(zhì)量世紀,意味著客戶與市場日益增長的需求,以及迅速詮釋并將這種需要轉(zhuǎn)化為新的產(chǎn)品和服務的競爭壓力;為
譚小芳
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
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培訓
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
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培訓 講師:譚小芳 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
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譚小芳
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中層管理
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培訓 講師:譚小芳 系統(tǒng)
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培訓講師有哪些? 系統(tǒng)
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培訓內(nèi)訓師哪位最權(quán)威? 系統(tǒng)
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培訓方面的培訓講師哪里找? 國內(nèi)最知名的系統(tǒng)
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