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創(chuàng)新講師授課見證
楊雷
電子商務(wù)與
創(chuàng)新
思維
創(chuàng)新
思維
客戶：山東大學(xué)與山東省企業(yè)文化協(xié)會 地點：山東大學(xué) 參加人員：企業(yè)家 授課題目：“電子商務(wù)與
創(chuàng)新
思維”
李治江
【原創(chuàng)】品牌占位的關(guān)鍵是品牌
創(chuàng)新
創(chuàng)新
銷售
技巧
想要把產(chǎn)品打造成行業(yè)的第一品牌，對于任何一個競爭激烈的成熟行業(yè)來說，都顯得非常艱難，因為即使你的銷量做到了行業(yè)的NO1，但是在消費者的心智中，這個行業(yè)的品類開創(chuàng)者
海波老師
創(chuàng)業(yè)的不二法門——
創(chuàng)新
思維
創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、高校的創(chuàng)業(yè)必修課，已經(jīng)把
創(chuàng)新
提到了主題層面2、大學(xué)生學(xué)習(xí)
創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)對以后的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)有非常大的幫助3、擁有
創(chuàng)新
思維的大學(xué)生會擁有更廣闊的思維層
海波老師
創(chuàng)新
思維駕馭團隊管理
創(chuàng)新
思維
杭州飛象互聯(lián)網(wǎng)+社群團隊 1、團隊管理需要
創(chuàng)新
思維2、
創(chuàng)新
思維助力團隊管理3、突破思維的桎梏團隊可以重生4、團隊的每一個成員都應(yīng)該保持開放的思維5、思維
創(chuàng)新
的團隊
周海斌
創(chuàng)新
e+盈利系統(tǒng)：北大商戰(zhàn)
企業(yè)戰(zhàn)略
系統(tǒng)
創(chuàng)新
創(chuàng)新
營銷
產(chǎn)品
創(chuàng)新
營銷
創(chuàng)新
課收益程 三大板塊思維板塊通過課程 進行
創(chuàng)新
思維訓(xùn)練 掌握思維技巧 培養(yǎng)顛覆性思維模式 產(chǎn)品板塊傳統(tǒng)產(chǎn)品
創(chuàng)新
加速 打造企業(yè)爆品 傳統(tǒng)企業(yè)結(jié)合互聯(lián)網(wǎng) 加速實現(xiàn)
創(chuàng)新
轉(zhuǎn)
孫英哲
酒店【行政基礎(chǔ)與
創(chuàng)新
運營】
酒店餐飲
創(chuàng)新
管理
這是對外公開的課程 , 主要是培訓(xùn)酒店的中高層管理及酒店投資業(yè)主 . 其中有來自貴州 , 杭州 , 溫州 , 福州 , 清海等地的業(yè)主........ 行政基礎(chǔ)
宋屹東
《企業(yè)
創(chuàng)新
與團隊建設(shè)》
企業(yè)
創(chuàng)新
團隊建設(shè)
授課時間：2019年08月02日 授課講師：宋屹東 授課地點：復(fù)旦大學(xué) 服務(wù)客戶：浙江省平湖市企業(yè)家 主講課程：《企業(yè)
創(chuàng)新
與團隊建設(shè)》 核心內(nèi)容： ①增長階段 ②
海波老師
創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)思維拓展
創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)思維拓展
時間：2013年10月 地點：長興縣委黨校 內(nèi)容：村官壓力管理培訓(xùn) 1、認識村官身份的特殊性和普遍性 2、村官為什么會有壓力？有哪些壓力？如何化解壓力。 3、村官
海波老師
創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)新
思維拓展
創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)新
思維拓展
時間：2016年8月7日 地點：湖州長興青創(chuàng)服務(wù)中心 內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)者
創(chuàng)新
思維拓展訓(xùn)練培訓(xùn) 1、什么是
創(chuàng)新
？ 2、
創(chuàng)新
的特點有哪些？ 3、為什么思維對
創(chuàng)新
很重要？ 4
江蘇著名易經(jīng)講座專家靈雨老師應(yīng)某公司邀請講九運風水運勢
南京著名風水大師
南京知名風水培訓(xùn)班
江蘇權(quán)威風水培訓(xùn)機構(gòu)
江蘇風水講座專家
全國知名風水師
南京靈雨國學(xué)匯館館長，中國十強國學(xué)講師，國際注冊風水師，著名風水講座專家，江蘇權(quán)威易經(jīng)風水培訓(xùn)專家，南京知名易經(jīng)風水大師靈雨老師，應(yīng)某上市集團公司邀請做易經(jīng)風水講
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