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篇講師授課見(jiàn)證
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親子講師授課見(jiàn)證
林玟瑩
如何讓
親子
溝通成為習(xí)慣？-02
親子
教育
問(wèn)題是，家長(zhǎng)說(shuō)，我們也問(wèn)孩子，可孩子什么都不說(shuō)，那怎么辦呀？ 是的，孩子不是說(shuō)能和家長(zhǎng)輕易建立一種你問(wèn)我答的關(guān)系。與其說(shuō)大人是希望和孩子無(wú)阻礙的溝通，不如說(shuō)是很好奇
林玟瑩
親子
溝通的幾個(gè)原則
親子
教育
【
親子
溝通的幾個(gè)原則】1. 接納孩子的任何情緒。2.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。3.自己情緒失控時(shí)暫停。4. 多換位思考，避免固執(zhí)己見(jiàn)。5.少評(píng)價(jià)，多描述。讓孩子關(guān)注問(wèn)題本身，而非評(píng)
林玟瑩
親子
溝通的現(xiàn)象
親子
教育
【溝通】教育中有個(gè)普遍現(xiàn)象，叫做相近的思想相吸，相反的思想相斥。 家長(zhǎng)的觀點(diǎn)如果離孩子很遠(yuǎn)，就不容易被孩子接受。 只有當(dāng)孩子感覺(jué)到你理解他，能為他保密，使他有安全感
林玟瑩
如何讓
親子
溝通成為習(xí)慣？-01
親子
教育
父母能否讓孩子與你無(wú)所不談，小到幼兒園哪個(gè)小朋友病了大到他們將來(lái)喜歡了什么人也會(huì)告訴你，除了父母的傾聽(tīng)能力之外，父母引導(dǎo)孩子發(fā)言的策略和對(duì)孩子的鼓勵(lì)，實(shí)在是
親子
溝通
講師網(wǎng)
如何選擇
親子
園
親子
教育
隨著社會(huì)的發(fā)展和教育觀念的進(jìn)步，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始重視孩子的早期教育。選擇一個(gè)合適的
親子
園，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。那么，如何選擇一個(gè)適合自己孩子
林玟瑩
親子
溝通的8個(gè)原則-07
親子
教育
【
親子
溝通的8個(gè)原則】7、重要的不是你說(shuō)了什么，而是孩子理解了什么。
林玟瑩
親子
溝通的幾個(gè)原則
親子
教育
【
親子
溝通的幾個(gè)原則】1. 接納孩子的任何情緒。2.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。3.自己情緒失控時(shí)暫停。4. 多換位思考，避免固執(zhí)己見(jiàn)。5.少評(píng)價(jià)，多描述。讓孩子關(guān)注問(wèn)題本身，而非評(píng)
林玟瑩
親子
交流的建議-01
親子
教育
【
親子
交流的建議】1.不要和孩子在早上談心。2.用“并肩坐著”取代“面對(duì)面”，孩子比較容易打開(kāi)心扉。3.別占用整塊的娛樂(lè)時(shí)間和孩子交流。
詹婉園
從《爸爸去哪兒》看
親子
教育
親子
教育
詹婉園 《中醫(yī)養(yǎng)生》 詹婉園《職場(chǎng)健康養(yǎng)生》詹婉園《
親子
教育》詹婉園《家庭教育》詹婉園《情緒壓力管理》詹婉園《情商領(lǐng)導(dǎo)力》詹婉園《九型人格》詹婉園《工作與家庭平衡智
張恒誠(chéng)
親子
教育
親子
教育
客戶：快樂(lè)智業(yè)文化傳播有限公司 地點(diǎn)：黑龍江省 - 哈爾濱 時(shí)間：2008/8/14 0:00:00 孝道師道的傳授
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