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老師傳播【出路】
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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周科榮
老師傳播【出路】 如果人生過(guò)日子像在走路，很多人一生都在房間里走，一圈一圈地走，走了幾千里幾十年仍在房間里打轉(zhuǎn)，人生走到盡點(diǎn)才感到碌碌無(wú)為。他們不是壽命更短
周科榮
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老師傳播瀟灑
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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老師傳播瀟灑 是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象?！安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“一覽眾山小”是一
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老師傳播【奮斗】
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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老師傳播【奮斗】 人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅(jiān)信：在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天；只有把握住今天，才會(huì)有
周科榮
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老師傳播：為什么需要原諒？
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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周科榮
老師傳播：為什么需要原諒？ ——生命能量管理參考資料 能量天使收集整理 當(dāng)你恨你一個(gè)人的時(shí)候，是你受傷，如果你原諒了他，誰(shuí)自由了？是你！ 當(dāng)你原諒時(shí)，你不僅
周科榮
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老師傳播【美】
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
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大自然是美的，世界是美的，我們也是美的。只要眼里有美，心里就有大美；只要心里有美，生活才會(huì)至美；只要生活有美，生命才能唯美。美，是一種接受，是一種感受，是一種享受
周科榮
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老師傳播【態(tài)度】
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態(tài)度決定一切！無(wú)論生活中還是工作中，我們很難事事順心，但我們可以做到事事盡心；我們不一定能出人頭地，但我們可以盡心的做好自己。很多時(shí)候，一件事情、一份工作能否做好
周科榮
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老師易經(jīng)風(fēng)水四
易經(jīng)風(fēng)水
導(dǎo)致家庭衰敗的風(fēng)水1. 屋大人少：住家太大但是只有居住一兩個(gè)人的話，這樣家里人氣不足，於是家里的氣會(huì)越來(lái)越衰，家道就會(huì)越來(lái)越壞。2. 神位不見(jiàn)天日：家里的祖先牌位代
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老師傳播做人
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老師傳播做人 1、如果可能的話，更強(qiáng)一些，寧可強(qiáng)的讓人羨慕，也不能弱得讓人可憐！ 2、世界上唯一不用努力就能得到的只有年齡！ 3、大喜大悲看清自己、大起大落
周科榮
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老師易經(jīng)風(fēng)水二
易經(jīng)風(fēng)水
第二章第一節(jié)家居風(fēng)水吉運(yùn)布局家居風(fēng)水面面看門(mén)住宅大門(mén)是內(nèi)外空間分隔的最外部標(biāo)志，接納外界氣息，劃分公共與私人空間的一道屏障。門(mén)與內(nèi)外氣的流動(dòng)關(guān)系緊密，如果大門(mén)不利，
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老師傳播【人生】
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忙碌是一種幸福，讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦；奔波是一種快樂(lè)，讓我們真實(shí)地感受生活；疲憊是一種享受，讓我們無(wú)暇空虛。 美好、奮斗、成長(zhǎng)、豐收、開(kāi)心快樂(lè)的一天 從感恩開(kāi)始
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