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管理提升講師課程
王磊
《優(yōu)術(shù)——促銷
管理提升
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快消品
營銷管理
門店管理
銷售技巧
(一) 消費品的市場營銷本質(zhì) 從幾個案例看市場營銷的本質(zhì) 1、國際準則下的中國特色市場 2、生活必需品和閑侈品的營銷差 3、價值營銷理論 4、價值鏈領(lǐng)導理論 5、
蘇鴻志
浦發(fā)銀行班組長精細化
管理提升
培訓
精細化管理
浦發(fā)銀行班組長精細化
管理提升
培訓課程目的1、有效提升團隊凝聚力,降低員工的流失率2、考核手段,如何利用考核結(jié)果調(diào)動員工積極性3、如何有效積累工作經(jīng)驗4、管理工具,達
蘇鴻志
精細化
管理提升
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培訓課程目的:1、有效提升團隊凝聚力,降低員工的流失率2、考核手段,如何利用考核結(jié)果調(diào)動員工積極性3、如何有效積累工作經(jīng)驗4、管理工具,達到管理目標課
陳鎮(zhèn)斌
精益生產(chǎn)實戰(zhàn)管理—全面提升效率、降低成本
生產(chǎn)管理
經(jīng)過30多年改革,中國已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟大國、制造大國和消費大國。但,隨著全球性經(jīng)濟疲軟以及我國勞動力成本、原材料成本等的不斷提升,導致市場需求萎縮、發(fā)達國家高端制
陳鎮(zhèn)斌
精益生產(chǎn)實戰(zhàn)管理—全面提升效率、降低成本
生產(chǎn)管理
經(jīng)過30多年改革,中國已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟大國、制造大國和消費大國。但,隨著全球性經(jīng)濟疲軟以及我國勞動力成本、原材料成本等的不斷提升,導致市場需求萎縮、發(fā)達國家高端制
舒江華
團隊協(xié)作
管理提升
精細化管理
一、團隊精神的力量是什么?二、什么是團隊 團隊的核心有哪些 如何做到三、組建精英團隊 案例說明四、打造高效能執(zhí)行力團隊 中基層如何設(shè)立目標 明確目標、計劃目標、達到
郭長嘯
銷售團隊
管理提升
營銷管理
課程大綱一、銷售領(lǐng)導力1、職業(yè)發(fā)展與領(lǐng)導力銷售團隊需要什么樣的領(lǐng)導力 銷售團隊領(lǐng)導力 銷售經(jīng)理最缺的領(lǐng)導力元素銷售領(lǐng)導力之8大守則案例:2005年,團隊沒有完成任務(wù)
張永嘉
精益班組長育成課程--精益生產(chǎn)
管理提升
生產(chǎn)管理
一、課程背景:企業(yè)最基層的作業(yè)單元就是班組,班組建設(shè)的質(zhì)量直接影響到企業(yè)執(zhí)行力、企業(yè)效益及整個企業(yè)素質(zhì)。所以說班組建設(shè)在一定程度上影響著制造型企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。那么如
劉云
MTP企業(yè)中堅管理才能提升訓練
中層管理
MTP企業(yè)中堅管理才能提升訓練劉云主講課程背景:所謂MTP,是“ManagementTrainingProgram/Plan”的縮寫。原義為管理培訓計劃。20世紀5
趙國軍
中高層及骨干員工績效
管理提升
(1-2天)
績效管理
授課對象:公司管理層及骨干員工授課時長:6學時或12學時課程特點:理念、技能、方法同步提升,實戰(zhàn)案例互動討論第一部分 什么是績效管理(90-180分鐘)一、管理及管
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