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管理心理學(xué)
宋聯(lián)可
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Chapter1. 人力資源管理究竟管什么？——人力資源管理新解讀 人力資源管理你知幾分？ 部門皆離不開人力工作 &
王樵
管理心理學(xué)
企業(yè)管理
管理心理學(xué)
——心理學(xué)在管理中的應(yīng)用 一、為什么要學(xué)習(xí)本課程？ 在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，從事管理的人員中越來(lái)越要求具有心理學(xué)的知識(shí)背景。隨著國(guó)際化程度的增強(qiáng)，在中國(guó)企業(yè)中，從
田敬國(guó)
《中層領(lǐng)導(dǎo)方略之
管理心理學(xué)
》
企業(yè)管理
第一模塊：
管理心理學(xué)
新視野——心智管理概念 所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，合格的管理者首先需要對(duì)以上的問(wèn)題有較為明確的認(rèn)知 第一節(jié)：心理的內(nèi)涵 人的
管靜波
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季鍇源
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管理心理學(xué)
AMP(季鍇源)
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高級(jí)工商管理碩士EMBA企業(yè)家最受歡迎的管理應(yīng)用課程 北京大學(xué)、北師大、浙江大學(xué)、上海交大EMBA推薦課程 《中國(guó)商業(yè)心理評(píng)論》最受歡迎的
管理心理學(xué)
應(yīng)用課程 超過(guò)1
孫大益
《
管理心理學(xué)
》
心靈成長(zhǎng)
第一講：管理之道 一、管理思維模式 1管理的思路 2管理的核心 3管理的關(guān)鍵 4管理的保證 二、傳統(tǒng)管理模式 1管理模型 2傳統(tǒng)管理的理論基石 3經(jīng)濟(jì)人假設(shè) 4對(duì)傳
余倩
《
管理心理學(xué)
的應(yīng)用》
心理學(xué)家
《
管理心理學(xué)
的應(yīng)用》 講師余倩 課程背景
管理心理學(xué)
一直是應(yīng)用心理學(xué)的關(guān)鍵領(lǐng)域，既集中研究各種能力、個(gè)性、態(tài)度和實(shí)際管理行為與組織環(huán)境因素，也關(guān)心諸如思維、決策等內(nèi)
徐云
管理心理學(xué)
企業(yè)管理
【課程特點(diǎn)】 解決方案承諾：帶著疑難問(wèn)題來(lái)，帶著解決方案回。全程體驗(yàn)，全程互動(dòng)； 心理技術(shù)亮點(diǎn)：催眠、NLP、組織系統(tǒng)排列等心理學(xué)技術(shù)充分且深度應(yīng)用于管理課程 【課
王明基
組織行為學(xué)（
管理心理學(xué)
）
企業(yè)管理
一．為什么學(xué)習(xí)本課程： 管理包括兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是對(duì)物的管理；二是對(duì)人的管理。對(duì)物的管理最終都要通過(guò)對(duì)人的管理來(lái)實(shí)現(xiàn)，只有首先把管物的人管理好，才可能把物管理好。
譚小芳
現(xiàn)代
管理心理學(xué)
培訓(xùn)
心態(tài)培訓(xùn)
現(xiàn)代
管理心理學(xué)
培訓(xùn) 講師：譚小芳 現(xiàn)代
管理心理學(xué)
培訓(xùn)課程有哪？ 現(xiàn)代
管理心理學(xué)
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培訓(xùn)方面的培訓(xùn)？ 國(guó)內(nèi)最知
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