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個講師課程
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教育講師課程
宋延國
導(dǎo)師型父母
親子
教育
導(dǎo)師型父母是一門讓父母從繁重的親子,夫妻,家庭中解脫出來,充分享受生活,它的原理是:使你懂得如何把孩子不得不做的事情變成想做的事情,讓孩子主動承擔(dān)責(zé)任,充分發(fā)揮孩
鐘清輝
2020順德青少年生態(tài)文明戶外
教育
實踐課堂
2020順德青少年
戶外
教育
實踐課堂
2020順德青少年生態(tài)文明戶外
教育
實踐課堂 #生態(tài)文明
教育
+戶外環(huán)保體驗式研學(xué)拓展鐘老師 #邊學(xué)邊玩 歡樂一夏 關(guān)于佛山市順德區(qū)做好青少年的生態(tài)文明宣傳
教育
工作是
鐘清輝
順德中小學(xué)生研學(xué)活動英倫環(huán)保
教育
園區(qū)營地
順德中小學(xué)生研學(xué)
研學(xué)活動英倫環(huán)保
英倫環(huán)保
教育
順德中小學(xué)生研學(xué)活動英倫環(huán)保
教育
園區(qū)營地 順德區(qū)拓展基地_順德區(qū)拓展訓(xùn)練基地_順德區(qū)拓展培訓(xùn) 順德小學(xué)生室外拓展哪家好順德英倫環(huán)保
教育
園區(qū)營地,以先進的體驗式培訓(xùn)
姚葵醴
正念冥想培訓(xùn)(姚葵醴主講)
團隊建設(shè)
健康養(yǎng)生
國學(xué)文化
親子
教育
心理學(xué)家
姚葵醴 主講 每個人都有自己的品牌。個人的名字就是個人的品牌。企業(yè)的名字、商品的商標(biāo)就是企業(yè)的品牌。品牌的知名度和美譽度,是他人對你的品牌價值的認(rèn)可。品牌不是口號,
姚葵醴
父母有
教育
孩子的責(zé)任和義務(wù),反過來,父母也從孩子的言行中學(xué)到很多,親子關(guān)系是共同成長,互相成就
團隊建設(shè)
國學(xué)文化
親子
教育
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長
父母有
教育
孩子的責(zé)任和義務(wù),反過來,父母也從孩子的言行中學(xué)到很多,親子關(guān)系是共同成長,互相成就 (本文原創(chuàng),作者:姚葵醴 創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營導(dǎo)師,文化學(xué)者,親子
教育
家,姚體
姚葵醴
什么是自強不息?什么是人生的價值?什么是自己決定自己的命運?
團隊建設(shè)
國學(xué)文化
親子
教育
職業(yè)素養(yǎng)
什么是自強不息?什么是人生的價值?什么是自己決定自己的命運? (原創(chuàng)姚葵醴維新咨詢創(chuàng)辦人,創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營導(dǎo)師,文化學(xué)者,親子
教育
家,姚體文化書法創(chuàng)作人) 圣人孔子說:己
劉孜瓊
家庭教練
家庭教練
家庭
教育
指導(dǎo)師
很多人學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識,不能進行實操;好多媽媽聽了很多課程,回到家里依然無法很多的應(yīng)用;也有不少想從事家庭
教育
、心理咨詢的伙伴學(xué)習(xí)了很多,還是沒有自信走入市場,
鐘清輝
順德兒童口才班童話劇少兒口才小主持順壹精英
教育
順德兒童口才班
童話劇少兒口才小主持
順壹精英
教育
順德兒童口才班童話劇少兒口才小主持順壹精英
教育
順德順壹精英口才順德戲劇舞臺劇少兒口才舞臺劇 情景劇、舞臺劇、童話劇、詩歌朗誦,音樂劇 故事表演是少年兒童非常喜歡
王新戎
腦屏成像學(xué)習(xí)法
全腦
教育
右腦開發(fā)
過目不忘
照相記憶
通過對受訓(xùn)者潛能的激發(fā)訓(xùn)練,促進學(xué)習(xí)能力與高等感知能力,實現(xiàn)“平衡用腦,高效學(xué)習(xí)”。激活右腦的圖像化功能,使受訓(xùn)者看到的文字與聽到的聲音如放電影一般鮮明、生動的在大
王新戎
全腦
教育
啟發(fā)訓(xùn)練公益課(體驗)
全腦
教育
右腦開發(fā)
快速記憶
啟發(fā)右腦深層次記憶,通過對右腦想象力與思維能力訓(xùn)練,開啟大腦圖像記憶功能,使受訓(xùn)者輕松學(xué)會無規(guī)律記憶數(shù)字,中文詞語,現(xiàn)代文,古詩詞。豪記妙憶方法應(yīng)用到語文、地理、
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