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勵志講師課程
劉峰松
不能能干卻升職慢 ——職場中快速超車的必備非專業(yè)能力
職業(yè)素養(yǎng)
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勵志
課程時間: v 6小時/天×2天 授課形式 講授法,討論法,問答法,實操法,游戲法,案例分析法 課堂布置 v 學(xué)員分組 v 課桌布置:島型 v 椅子布置:雁陣/魚
劉峰松
高效率人生之拖延癥的個人治理
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楊灃
漯河市某央企公益講座
心態(tài)培訓(xùn)
成功
勵志
企業(yè)文化
客戶是每一個企業(yè)的立身之本,感恩是每個人的良知所在。 楊老師受邀主講了某公司的大型公益講座,講完之后,所有的客戶都深受感染,紛紛沖上臺與老師合影留念。 第一場舉辦
王鋼
卓越團隊核心領(lǐng)導(dǎo)力
團隊建設(shè)
壓力管理
成功
勵志
心態(tài)培訓(xùn)
第一天 08:20-20:00 號角響起 (1.5hr) 體驗活動:牛刀小試 目的? 建立良好習(xí)慣的秘訣? 提升視野高度的挑戰(zhàn)? 發(fā)現(xiàn)自我的價值所在 1+1=?(
李姍
女性職業(yè)瓶頸突破
成功
勵志
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
職業(yè)規(guī)劃
團隊建設(shè)
【課程背景】 大多女性朋友在工作中會停滯不前,遭遇瓶頸。例如: ? 覺得有些東西在阻止自己前進(jìn),或者阻止了自己過本想過得那種生活; ? 覺得很難讓自己從令人情緒低
劉明瑞
?優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)九項修煉
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
溝通技巧
心靈成長
成功
勵志
課 時:2天 參會對象:企業(yè)員工、骨干、儲備干部、中基層管理人員等 課程背景: 隨著世界經(jīng)濟的不斷市場化和全球化,以及競爭機制的不斷完善,中國的市場競爭急劇升級,
關(guān)明華
教師不僅僅是一份職業(yè)
人生管理
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)規(guī)劃
心靈成長
成功
勵志
引言:教師印象 一、做教師是選擇了崇高而偉大的事業(yè) 職業(yè)、生意與事業(yè) 遠(yuǎn)離低俗與浮躁 平凡中顯現(xiàn)的偉大 二、教師是學(xué)生成人過程中的人生導(dǎo)師 做學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)師是職業(yè)
關(guān)明華
打鐵還需自身硬
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長
成功
勵志
高校老師,特別是輔導(dǎo)員、班主任,是責(zé)無旁貸的人生管理工作者,是天定的“大學(xué)生人生導(dǎo)師”,事業(yè)崇高, 任重道遠(yuǎn)。 一、做大學(xué)生人生導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)自豪 學(xué)位導(dǎo)師——老師——
關(guān)明華
人生必備的8大能力,我們具備了幾種?
人生管理
成功
勵志
學(xué)習(xí)能力
做事能力
創(chuàng)新能力
知識是知道和認(rèn)識,不是也不等同于能力。但是,知識卻是構(gòu)成能力的重要因子。 能力是一個人解決問題、改造世界、掌控命運的技能和力度。 人生所面臨的主要任務(wù)是改造世界,
關(guān)明華
老板是這樣煉成的
國學(xué)文化
企業(yè)家
壓力管理
成功
勵志
心靈成長
創(chuàng)業(yè),并歷練成為優(yōu)秀的企業(yè)家,是需要有一定特質(zhì)的: 一是想常人所不敢想; 二是為常人所不肯為; 三是忍常人所不堪忍; 四是容常人所不能容; 五是舍常人所不愿舍;
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