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個講師課程
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o2o講師課程
張守輝
商場新零售講師:廣場商場新零售下如何進(jìn)行活動策劃和O2O社群營銷培訓(xùn)課程大綱
新零售老師
商城實體店轉(zhuǎn)型
百貨公司微營銷老師
線上線下營銷創(chuàng)新
移動互聯(lián)網(wǎng)微營銷
一. 課程背景: 隨著馬云2016年底提出來新零售,線上互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入下半場完全紅海,2017年線上線下(O2O)表現(xiàn)更加乏力進(jìn)入OAO(線上線下融合)時代,獲取新客
張守輝
營銷新思維老師:移動互聯(lián)網(wǎng)營銷創(chuàng)新培訓(xùn)課程大綱
營銷創(chuàng)新
互聯(lián)網(wǎng)新思維
人格化ip
社群
o2o
新媒體趨勢
一、 課程背景 隨著市場競爭的加劇,移動互聯(lián)網(wǎng)、O2O、新零售、新媒體、自媒體、微信、社群、粉絲經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)紅人格化IP等概念和工具出現(xiàn),并且更多的影響到我們的消費者
張守輝
汽車渠道講師:汽車渠道互聯(lián)網(wǎng)新媒體營銷及O2O創(chuàng)新培訓(xùn)課程大綱
汽車渠道營銷講師
汽車互聯(lián)網(wǎng)渠道創(chuàng)新營銷
汽車020協(xié)調(diào)營銷培訓(xùn)
汽車4s店線上營銷老師
汽車銷售新媒體營銷課程
具體大綱 (一) 移動互聯(lián)網(wǎng)新媒體O2O社群發(fā)展趨勢及用戶習(xí)慣改變 1. PC互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)特稱變化(去中心化、去中介化等) 2. 互聯(lián)網(wǎng)O2O社群粉絲網(wǎng)
張守輝
銀行線下網(wǎng)點支行長O2O新媒體營銷及異業(yè)合作培訓(xùn)課程大綱
銀行
o2o
營銷
銀行新媒體微營銷
銀行異業(yè)合作培訓(xùn)
線下網(wǎng)點新媒體營銷
信用卡網(wǎng)絡(luò)營銷講師
一、?課程背景: 隨著市場競爭的加劇,移動互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、自媒體、微信、社群、人格化IP更多的影響到我們的消費者,2017年網(wǎng)紅粉絲經(jīng)濟(jì)品牌人格化的興起,以銷售為
張有為
《反向O2O切入,做強(qiáng)細(xì)分市場》
營銷管理
電子商務(wù)
互聯(lián)網(wǎng)+
銷售技巧
品牌策劃
一、做生意,做誰的生意? 1、不要總想著推廣,再好的推廣方法也解決不了做生意的本質(zhì)問題; 2、做生意首先要解決本質(zhì)問題,消費者為什么要買你的東西? 3、不要把“便
張守輝
電信移動運營商校園O2O精準(zhǔn)營銷培訓(xùn)課程
o2o
一. 課程背景 線下競爭加劇,學(xué)生用戶群體受線上影響加劇,線下和線上結(jié)合成為一種趨勢。然而各大省份高校紛紛不讓進(jìn)駐校園內(nèi)了,在這種情況下,線上攔截營銷效果凸顯。那
張守輝
連鎖實體企業(yè)微信營銷O2O及單店營銷
終端零售
一. 課程背景: 隨著市場競爭的加劇,移動互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、社群人格化營銷、O2O更多的影響到我們的消費者,作為以銷售為主的連鎖企業(yè),需要使用更新的營銷手段,抓取新
張守輝
商業(yè)銀行O2O互聯(lián)網(wǎng)金融和網(wǎng)點營銷培訓(xùn)課程
營銷管理
一、課程背景: 隨著市場競爭的加劇,移動互聯(lián)網(wǎng)、微信、新媒體、自媒體、社群、O2O、粉絲經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)紅人格化IP營銷等工具和概念不斷出現(xiàn)和迭代,同時更多的影響到我們的
張守輝
移動互聯(lián)網(wǎng)下銀行新媒體O2O異業(yè)合作培訓(xùn)課程
銀行
o2o
o2o
新媒體營銷
異業(yè)合作
一、課程背景: 隨著市場競爭的加劇,移動互聯(lián)網(wǎng)、微信、新媒體、自媒體、社群、O2O、粉絲經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)紅人格化IP營銷等工具和概念不斷出現(xiàn)和迭代,同時更多的影響到我們的
張守輝
移動互聯(lián)網(wǎng)下百貨公司新媒體社群O2O運營培訓(xùn)課程
o2o
百貨
o2o
新媒體營銷
社群營銷
一. 課程背景: 隨著技術(shù)更新和市場競爭的加劇,移動互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、微信公眾賬戶、人格化自媒體、社群、O2O更多的影響到我們的消費者,作為以銷售為主的百貨實體企業(yè)
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