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危機管理講師課程
謝菲
突破中小企業(yè)發(fā)展的困境
戰(zhàn)略管理
商業(yè)模式
危機管理
企業(yè)文化
▲課程大綱 （一）不敢“壯士斷腕”---合伙人不太對 （1）合伙人的定義； （2）合伙人不再合適，怎么辦； （3）合伙人是至親怎么辦； （二）管理≠開明，組織≠團
謝菲
經(jīng)濟動蕩中的企業(yè)生存之道
企業(yè)文化
戰(zhàn)略管理
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公司治理
危機管理
▲課程大綱 （一）“新常態(tài)”我們的“敵人”是誰？ （1）外部環(huán)境變化太快； （2）變革的最終目的是什么； （3）變革是機會，文化與群體共識是基礎(chǔ)； 反思：1：公司
謝菲
企業(yè)順利轉(zhuǎn)型的痛點
戰(zhàn)略管理
公司治理
商業(yè)模式
危機管理
▲課程大綱 （一）沒有人愿意失敗或者喜歡失敗 （1）“做人失敗”是失敗的第一條； （2）“做事失敗”--只在乎自己的標準； （3）“做生意失敗”--自己不想承認；
牛建萍
轉(zhuǎn)型時代—法商和稅賦.保護個人資產(chǎn)
投資理財
投融資
危機管理
金融
?企業(yè)盈利、事業(yè)興旺，資產(chǎn)延續(xù)， 是我們創(chuàng)業(yè)和職場人的共同愿望。但是在現(xiàn)實生活中，經(jīng)常出現(xiàn)事與愿違的事件。我 們看到不少家庭因為繼承財產(chǎn)而產(chǎn)生的矛盾和官司。不少企
宋致旸
新時代下的領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
危機管理
課程背景 在驅(qū)動組織戰(zhàn)略執(zhí)行所需的條件中，領(lǐng)導(dǎo)層是最大變數(shù)。然而大多數(shù)情況下，組織為領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展做出的努力常常與業(yè)務(wù)脫節(jié)，或?qū)嵤┎坏轿?，或是對領(lǐng)導(dǎo)者行為表現(xiàn)和業(yè)績成
楊衛(wèi)華
領(lǐng)導(dǎo)干部
危機管理
能力提升
領(lǐng)導(dǎo)干部
危機管理
課程提綱： 一、何謂危機 1.危機的涵義 2.危機的特點 3.危機的規(guī)模 4.危機的過程 5.危機的原因 6.危機的類型 7.危機與機會 二、何謂
危機管理
1.危
王建中
稅務(wù)風險與納稅籌劃
納稅籌劃
財務(wù)管理
危機管理
非財管理
戰(zhàn)略管理
科技日新月異的發(fā)展，給人們的生活帶來了非常巨大的變化。歷史發(fā)展到今天，中國企業(yè)的經(jīng)營也被逼著走上了規(guī)范化的發(fā)展道路。特別是在稅收管理方面，中國稅收征管依靠科技的力量
王建中
企業(yè)內(nèi)控
危機管理
銀行保險
新三板
資本運作
公司治理
了解企業(yè)內(nèi)控控制體系的作用，掌握企業(yè)內(nèi)控體系建設(shè)的流程和方法. 主要內(nèi)容包括：內(nèi)部控制基礎(chǔ)知識、內(nèi)部控制體系建設(shè)概述、內(nèi)控體系建設(shè)思路介紹以及對《企業(yè)內(nèi)部控制基本
鈕東濤
《團隊建設(shè)：疫情后如何打造高績效的團隊》講師：鈕東濤
團隊建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
危機管理
高績效團隊建設(shè)與管理系列課程首選 《團隊建設(shè)：疫情后如何打造高績效的團隊》 【課程對象】 企業(yè)高層/中管理者；班組長及儲備干部 【課程背景】 人們不太喜歡在組織中
殷俊
《大危機時代——場景化危機的解決》
危機管理
集團管控
戰(zhàn)略管理
領(lǐng)導(dǎo)力
互聯(lián)網(wǎng)+
《大危機時代——場景化危機的解決》 ◆ 課程介紹： 當下，企業(yè)面臨的危機已經(jīng)不只是那些單純的公關(guān)式危機，企業(yè)內(nèi)外的危機是多發(fā)的，也是頻發(fā)的，危機已經(jīng)越來越常態(tài)化，
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