一個(gè)農(nóng)村孩子，從沒(méi)有條件沒(méi)有背景，努力學(xué)習(xí)成為浙江大學(xué)保送博士生，但他放棄了學(xué)歷的光環(huán)，從社會(huì)最底層做起，成為內(nèi)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖和社會(huì)精英。這一路脫胎換骨的磨練，帶

高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員，家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)明星研究員，中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)家庭教育科學(xué)研究院理事。一線教師，從教20年。從2010年起建立家庭會(huì)員

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早年擔(dān)任關(guān)心下一代工作委員會(huì)支學(xué)助教辦公室講師團(tuán)精英講師，隨團(tuán)全國(guó)巡回宣講感恩勵(lì)志及孝道文化。后潛心研究家庭教育及中小學(xué)生學(xué)習(xí)力、成長(zhǎng)內(nèi)動(dòng)力鍛造、記憶力潛能

馬志國(guó)老師IPTA國(guó)際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師《演講“456”標(biāo)準(zhǔn)課程》創(chuàng)始人“深圳市民大講堂”特聘專(zhuān)家講師2016“我是好講師”大賽-全國(guó)50強(qiáng)講師（最高獎(jiǎng)項(xiàng)）20

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曉晴《跟著課本去旅行》作者《中小學(xué)生赴美研學(xué)旅行指導(dǎo)手冊(cè)》編著中國(guó)旅游協(xié)會(huì)研學(xué)旅行分會(huì)／會(huì)員單位全國(guó)中小學(xué)研學(xué)及營(yíng)地教育創(chuàng)新研究中心／專(zhuān)家全國(guó)研學(xué)旅行基地認(rèn)

徐靜老師是親子溝通專(zhuān)家、青少年教育專(zhuān)家、家庭教育專(zhuān)家，在青少年心理、繪畫(huà)藝術(shù)治療、現(xiàn)代行為治療、認(rèn)知行為治療、NLP等方面有深入研究，在2009年至2013