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張慈恩，人生軌跡的追蹤者，成長(zhǎng)足跡的探尋者、快樂于幸福的傳播者；根植情商培養(yǎng)多年，研究“社會(huì)動(dòng)物”的成長(zhǎng)過程與有效教養(yǎng)，專注于情商的自我管理、自我成長(zhǎng)以及組