最近，一項名為“中國制造2025”的工業(yè)發(fā)展計劃已通過國務院常務會議審議并將于近日正式發(fā)布，這項計劃旨在實現(xiàn)中國由制造業(yè)大國向制造業(yè)強國的躍升，其主要內容包括創(chuàng)新驅動、質量為先、綠色發(fā)展、結構優(yōu)化、人才為本五部分，其中最重要的是人才部分，有分析人士認為，這一計劃的出臺將形成中國技術人才的金字塔結構。

 不難看出，我國政府提出這一規(guī)劃顯然與最近風靡全球的德國工業(yè)4.0理念有密切的關系，其中既有對德國工業(yè)4.0概念的吸收也有我國特有的工業(yè)發(fā)展特點，可以說，這是一次國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃上非常成功的一次對標實踐。因為它從無到有，完美印證了立標、對標、達標、創(chuàng)標的標桿管理理論。

 首先，我國雖然是世界工廠，但無論是產(chǎn)業(yè)結構還是技術實力都存在很大的問題，例如我國超過200種工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量和出口量居世界第一位，其中部分產(chǎn)品的出口占到全球79%以上，然而這些產(chǎn)品都屬于層次較低的制造品，并且，近年來隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，產(chǎn)能過剩、利潤率低、發(fā)展粗放等問題已經(jīng)越來越多的暴露出來?？紤]到我國有限的資源和龐大的人口，這種發(fā)展方式顯然是不可持續(xù)的。那么，中國制造如何升級轉型，獲得新的競爭優(yōu)勢呢？自省，從自我否定中尋找標桿是第一步。

 其二，正當中國制造業(yè)帶著這樣的問題艱難的前行時，德國的工業(yè)4.0來了，它是以智能制造為主導的第四次工業(yè)革命，或革命性的生產(chǎn)方法。該戰(zhàn)略旨在通過充分利用信息通訊技術和網(wǎng)絡空間虛擬系統(tǒng)—信息物理系統(tǒng)（Cyber-Physical System)相結合的手段，將制造業(yè)向智能化轉型。德國自第二次工業(yè)革命以來就保持著制造業(yè)強國的地位，引領著制造業(yè)發(fā)展的方向，這一發(fā)展模式顯然是中國制造業(yè)規(guī)劃的最好對標對象。于是中國制造2025吸收了工業(yè)4.0中的“智能制造”這一核心理念，對比分析國內的差距，制定規(guī)劃，是為標桿管理中的對標實踐階段。

 其三，有了工業(yè)4.0這個對標對象，中國開始根據(jù)自身國情為中國制造業(yè)量身打造自己的規(guī)劃發(fā)展模式。在吸收工業(yè)4.0基本理念的基礎上，國務院常務會議明確指出：要順應互聯(lián)網(wǎng)+的發(fā)展趨勢，實現(xiàn)信息化與工業(yè)化深度融合，強化工業(yè)基礎能力，推進智能制造和綠色制造。不僅如此，中國制造2025還提出了自身獨有的基于3d技術構建的新型生產(chǎn)制造模式，在3d技術的幫助下，設計者、生產(chǎn)者和消費者都可以直接和間接參與產(chǎn)品的設計、制造、改進、運行等過程，從而縮短開發(fā)周期，降低生產(chǎn)成本，顯然這一技術若能夠變成現(xiàn)實，社會生產(chǎn)關系和分工將被重塑，其結果將是革命性的。目前，不少企業(yè)實際已經(jīng)啟動了這一過程，如沈陽機床和遠東傳動等研制的智能機床產(chǎn)品已經(jīng)與互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)融合，其發(fā)展前景不可估量。

 中國制造2025的發(fā)布實際就是向工業(yè)4.0對標之后的創(chuàng)我們自己的標。這將是載入中國工業(yè)發(fā)展史的大事，目前這一契合我國工業(yè)發(fā)展實際的理念已經(jīng)得到了中國大部分制造業(yè)企業(yè)的認同和實踐，東南沿海地區(qū)正加速進入機器人生產(chǎn)時代，此外，這一規(guī)劃還得到了國家政策的扶持，《中國增材制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進計劃（2015-2016年）》中明確指出：要建立健全增材制造人才培養(yǎng)體系，積極開展高校教師的增材制造知識培訓，鼓勵院校與企業(yè)聯(lián)合辦學或建立增材制造人才培訓基地。顯然，中國政府正在加快人才破冰的速度，為大規(guī)模實施這一計劃鋪路。相信在不遠的將來，中國必能改變大而不強的現(xiàn)狀，如愿進入世界制造業(yè)強國之林！