在中國未來的十年里,真正的危機(jī)不僅是經(jīng)濟(jì)危機(jī)、貨幣危機(jī)...也包含傳承危機(jī)。二代教育危機(jī),在我們特定的國情下會顯得尤為突出和重要。
中國的孩子是全世界最累的孩子,中國的家長也是全世界最累的家長,孩子累,是因?yàn)榧议L期望值太高,家長累,是因?yàn)楹⒆訜o法達(dá)成家長的標(biāo)準(zhǔn)!
無論你是富甲一方的土豪,還是一貧如洗的民工,無論你是心懷天下的企業(yè)家,還是忙忙碌碌的小商販,無論你是聚光燈下的耀眼明星,還是幕后默默無聞的無名土鱉,無論你是振臂一呼的領(lǐng)袖,還是卑躬屈膝的追隨,你們身上都有一個(gè)共同的機(jī)會,那就是二代的教育
華人首富李嘉誠說:“任何成功都彌補(bǔ)不了教育孩子的失敗”
中國的孩子一出生都被規(guī)劃好一生的命運(yùn),好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),找個(gè)好的工作,拿一份好的收入,娶一個(gè)好的媳婦……
99%的家長不懂得教育孩子!
90%的家長一味追求孩子的成績,
結(jié)果孩子表面上成績不錯(cuò),但是等到初中,高中
真正發(fā)力的時(shí)候,卻開始厭學(xué),失去了學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力!
90%的所謂“差生”原本有希望成為班級的領(lǐng)袖和學(xué)習(xí)標(biāo)兵,
卻在家長的自以為是所謂“愛心”教育下,成為了所謂的“問題學(xué)生”!
你知道嗎?
2000年以后出生的這一代,
不同于以往任何一代孩子!
他們是隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)通訊一同成長起來的,
他們認(rèn)識這世界的能力速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于很多做父母的,
他們掌握的信息和知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,
對于這一代人的教育,絕對不能用老方法,老思路,老觀念!
不懂得孩子 ,就培養(yǎng)不好孩子!
愛孩子是一種本能,連老母雞都會做!
但是如何去愛,卻是一門偉大的學(xué)問!
我們沒有受過任何"職業(yè)訓(xùn)練",完全"無證上崗",
我們理所當(dāng)然認(rèn)為憑著滿腔愛和熱,就可以無師自通地當(dāng)好父母,
于是,許多家庭沖突、人生悲劇就不可避免地發(fā)生了…………
為什么二代從小就身心疲憊?周六周末,不得休息,寒假暑假,不得安寧,考高分,上名校,學(xué)鋼琴,學(xué)奧數(shù),學(xué)英語,學(xué)珠心算,學(xué)書法……完全失去童年的快樂,本來積極陽光,活潑開朗,變成一個(gè)目光呆滯,消極內(nèi)向,冷漠自私的二代,這就是父母為社會培養(yǎng)的殘次品
是什么動(dòng)機(jī)讓馬加爵對要好同學(xué)痛下殺手?
是什么動(dòng)機(jī)讓李天一從小就玩劣不堪?
是什么動(dòng)機(jī)讓藥家鑫不可一世,藐視生命?
是什么動(dòng)機(jī)讓李啟銘肆意吶喊“我爸是李剛”
是什么動(dòng)機(jī)讓貴州畢節(jié)留守兒童14歲對人生絕望?
是什么動(dòng)機(jī)讓17歲女孩縱身一躍失去青春年華?
是什么動(dòng)機(jī)讓校園暴力事件屢禁不止?
是什么動(dòng)機(jī)讓張民生學(xué)校門口大開殺戒?
成龍做錯(cuò)了什么,讓房祖名三番五次吸毒墮落?
張國立做錯(cuò)了什么,讓其子張默目中無人頹廢?
劉備做錯(cuò)了什么,讓阿斗成為爛泥扶不上墻的笑柄?
標(biāo)準(zhǔn)答案就是二代教育,一個(gè)家族的崛起伴隨著二代的崛起,家族承載再多榮耀,積累再多財(cái)富,二代無法超越,家族就到底為止……
二代教育的核心通道
樹立宏偉的夢想------------------領(lǐng)袖的第一標(biāo)準(zhǔn)
激發(fā)先天的好奇------------------領(lǐng)袖的第一特質(zhì)
訓(xùn)練無畏的勇敢------------------領(lǐng)袖的擔(dān)當(dāng)責(zé)任
生發(fā)處世的智慧------------------領(lǐng)袖的精神胚胎
是什么樣的偉大夢想使太子成為普渡眾生的佛祖?
是什么樣的偉大夢想使華盛頓開創(chuàng)了美國?
是什么樣的偉大的夢想使毛主席開創(chuàng)新中國?
是什么樣的偉大夢想成就了偉大的比爾蓋茨?
是什么樣的偉大夢想使李小龍成為功夫巨星?
是什么樣的偉大夢想使馬云成為中國首富?
是什么樣的偉大夢想讓薩科齊成為總統(tǒng)?
二代教育從父母教育開始,沒有不成才的二代,只有不會教育的父母
孟母到底做對了什么讓孟子成為圣人?
岳母到底做對了什么讓岳飛成為英雄?
羋月到底做對了什么讓孩子成為秦王40年?
孫堅(jiān)到底做對了什么讓孫權(quán)成為東吳的主?
柳傳志到底做對了什么讓柳青成為滴滴的核心?
王健林到底做對了什么讓王思聰身價(jià)40億?
李嘉誠到底座對了什么讓家族財(cái)富生生不息?
劉永行到底做對了什么讓家族企業(yè)繼往開來?
嚴(yán)介和到底做對了什么讓二代成功繼承企業(yè)?
李湘到底做對了什么讓王詩齡成為影視童星?
如果你是一個(gè)對家族負(fù)責(zé)任的父母:
你還不知道如何培養(yǎng)二代成為領(lǐng)袖
你還不知道如何培養(yǎng)二代的學(xué)習(xí)能力
你還不知道如何打造家庭教育環(huán)境
你還不知道如何打造學(xué)習(xí)成長機(jī)制
你還不知道如何打造金融理財(cái)機(jī)制
你還不知道如何打造健康鍛煉機(jī)制
親愛的企業(yè)家朋友:
你是否渴望孩子快樂又健康?
你是否渴望孩子能感恩懂孝道?
你是否希望你的孩子贏在起跑線?
你是否渴望孩子能正確處理金錢?
你是否希望你的孩子有一個(gè)美好的未來?
你是否希望孩子能擁有一生受益的好習(xí)慣?
你是否渴望孩子可以成為領(lǐng)袖級別的人物?
你是否渴望提升孩子的交際能力與公眾演說能力?
你是否渴望留給孩子不僅僅是一個(gè)企業(yè)還有經(jīng)營企業(yè)的能力?
那么你一定要走進(jìn)《二代創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)》
二代創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)是新生代韓鶴之老師為天下夢想二代請命的平臺,立志打造二代領(lǐng)袖致辭,將帥之魂!旨在提升二代精神境界,使創(chuàng)二代擁有強(qiáng)大精神胚胎,釋放處世智慧、實(shí)現(xiàn)偉大夢想。
二代創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)跟普通課程不同之處:讓天下有夢想的二代成為將帥之才,學(xué)習(xí)如何使用別人的能力
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