2019，中國商業(yè)講師起飛的元年

改革開放40年，40年來中國大地發(fā)生了天翻復(fù)地的變化，無論是政治上，經(jīng)濟(jì)上，物質(zhì)上，精神文化生活上，中國民營企業(yè)的發(fā)展上，廣大民眾的就業(yè)方式上，互聯(lián)網(wǎng)帶來的一系列民眾生活方式的改變上，人工智能帶來的種種不可思議上，世界正進(jìn)入一個(gè)讓人眼花繚亂，稍不注意就會(huì)被時(shí)代拋棄的境地！在這些變化紛繁的景象中，我特別想結(jié)合自己的工作經(jīng)歷給廣大靈活就業(yè)朋友們，特別是商業(yè)講師朋友們和即將想未來想做商業(yè)講師的朋友們分享一些我的真實(shí)感受，權(quán)當(dāng)總結(jié)2018，展望2019，我給商業(yè)講師們2019年的定義是：2019年，商業(yè)講師起飛的元年！

2018年的努力，獲得中國50強(qiáng)講師，中國十大營銷講師 榮譽(yù)

首先，我要簡單扼要的給即將做商業(yè)講師或者是已經(jīng)是商業(yè)講師的朋友們一起分享一下我們這個(gè)行業(yè)的樂趣和價(jià)值好處!

第一個(gè)價(jià)值好處就是：生活非常自由，自己做自己的老板

特別對(duì)于單身的自由培訓(xùn)師來說，想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候，今天心情不好，可以暫時(shí)不用做什么，就好好的放松。

而對(duì)于有家庭和孩子的我來說，那就是意味著有更多的時(shí)間陪同孩子，可勁的陪玩或者陪作業(yè)。

想要旅游，只要時(shí)間適合，說走就走，再也不費(fèi)盡心機(jī)想辦法編各種理由，向老板請(qǐng)假了，當(dāng)然前提是我們每年有一定的課量保證，有一定的課酬收入。

所以，我經(jīng)常在大家都在擠地鐵的時(shí)候，我淡定的在地鐵旁邊的體育館晨跑完，發(fā)個(gè)朋友圈簽到。

我也可以大家吐槽春節(jié)長假不夠用的時(shí)候，淡定的想休多幾天，就幾天。

第二個(gè)價(jià)值好處就是：人際關(guān)系很淳樸，很簡單，沒有爾虞我詐

做培訓(xùn)這一行，主要和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)公司、培訓(xùn)需求單位打交道，大部分人都非常好相處，對(duì)于老師也比較尊重，所以合作過程中的溝通也非常順暢。

偶爾遇到個(gè)別可能令你不太爽的，沒有關(guān)系，大不了下次你選擇不合作。

遇到不喜歡的人，或者不舒服的事，你至少可以選擇“聽從內(nèi)心的選擇”，不用過分討好和遷就別人，保持"獨(dú)立"的人格。

第三個(gè)價(jià)值好處就是： 令人“羨慕”的空中飛人、尊享頭等艙

相信很多人聽到培訓(xùn)師，都不約而同想到的是全國各地飛的景象，不是在飛，就是在飛的路上，全國的版圖都去個(gè)遍。

先上個(gè)數(shù)據(jù)吧：截圖到2018年12月的飛行數(shù)據(jù)（不包括高鐵、動(dòng)車）。

飛了80次，115465公里，有186小時(shí)在飛機(jī)上度過。

走了13個(gè)省48個(gè)城市。

好處就是可以去到全國的各地看不同的風(fēng)景，體驗(yàn)各地的風(fēng)俗人情，品嘗各地美食，欣賞各地的云卷云舒，花開花落！

大部分的課程，因?yàn)槁烦碳罢n程時(shí)間要求的原因，大部分時(shí)候的課程，都是坐飛機(jī)來解決，只有少部分是省內(nèi)的課程，或者是鄰近的城市且高鐵能達(dá)到，會(huì)主動(dòng)選擇高鐵前往。

有人可能會(huì)說，有飛機(jī)不坐，去坐什么高鐵？多高大上啊。

也許你們不經(jīng)常坐飛機(jī)，應(yīng)該就不會(huì)知道，以下這些事情是經(jīng)常發(fā)生的：

飛機(jī)延遲無準(zhǔn)點(diǎn)

航空管制沒道理

暴雨天氣不適合起飛

飛機(jī)故障取消起飛

機(jī)場(chǎng)距離非常遠(yuǎn)

我常說，沒有經(jīng)歷過延遲3小時(shí)以內(nèi)的起飛，都不算坐飛機(jī)。能在3小時(shí)內(nèi)起飛，你就偷笑吧。

所以在候機(jī)看到那些因?yàn)檠舆t30分鐘，就大吵大鬧的乘客，我就呵呵，笑而不說話，有力氣吵架，還不如安心等待登機(jī)后睡覺回血。

其次，我要簡單扼要的給即將做商業(yè)講師或者是已經(jīng)是商業(yè)講師的朋友們一起分享一下我們這個(gè)行業(yè)的壓力和痛苦：

第一個(gè)：商業(yè)講師的壓力都非常大

所謂的自由講師，就是指不隸屬于任何一家企業(yè)，或者任何一個(gè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)師，所以就有了“自由”這種說法。

講師工作內(nèi)容確實(shí)很自由，但意味著你只能靠自己來養(yǎng)活自己：

憑自己的能力打造課程

憑自己的努力給課程營造好的口碑

憑自己累積的人脈拓展課量

自己買自費(fèi)買社保

生病自己自費(fèi)，沒有醫(yī)保，更沒有公費(fèi)報(bào)銷。

做了這一行之后，你就會(huì)知道，你只有靠自己的能力才能讓市場(chǎng)認(rèn)可，才能存活下來，只有這樣，你的產(chǎn)品：也就是你的課程，才能在被培訓(xùn)的市場(chǎng)認(rèn)可。

沒有課程，就沒有收入，就意味著等著餓肚子。

我很感激的是，自從事自由培訓(xùn)師以來，家人和朋友給我一直以來的支持和包容，才讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在。

第二個(gè)：商業(yè)講師要時(shí)刻忍受的了孤獨(dú)和寂寞

既然你是自由培訓(xùn)師，就代表你一個(gè)人在工作，身邊并沒有人可以和一樣的時(shí)間和自由度，你沒有同伴一塊工作。

剛開始的一段時(shí)間，因?yàn)檎n程量并不太理想，所以覺得非常孤獨(dú)，遇到問題，也知道如何解決，更不知道和誰交流，只有自己慢慢通過做課件，完善課件，通過不斷的工作來解決自己內(nèi)心的孤獨(dú)。

時(shí)間久了，你就會(huì)極度不喜歡一個(gè)人在家里工作。

你寧愿選擇外面的咖啡館、麥當(dāng)勞、肯德基這樣的喧鬧的地方去工作，也只有在這個(gè)時(shí)候，你才會(huì)覺得自己不會(huì)孤獨(dú)，不是一個(gè)人存在。

不過現(xiàn)在已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這種孤獨(dú)的感覺，并不介意在需要的時(shí)候，一個(gè)人獨(dú)自工作，而且慢慢感覺一個(gè)人工作是一種非常的感覺，沒有打擾，沒有喧鬧，自己想干什么就干什么，非常愜意，所以，享受孤獨(dú)需要時(shí)間的沉淀和培養(yǎng)。

第三個(gè)：商業(yè)講師要學(xué)會(huì)合作，和所有能合作的資源鏈接合作

雖然說是自由培訓(xùn)師，但并不是說你做的事情是一個(gè)人在做，畢竟做為培訓(xùn)師，你要學(xué)會(huì)推廣你的課程，除非你是業(yè)內(nèi)特別知名且資深的大咖，別人主動(dòng)找上門要求提供課程，畢竟這種大咖還是少數(shù)。

但是我們大部分自由培訓(xùn)師，都是普通人，意味著我們必須要經(jīng)歷慢慢走向市場(chǎng)的賽程，一個(gè)人的力量始終有限，你只有通過與平臺(tái)合作，才能縮短這個(gè)過程。

最適合的選擇，就是考慮和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，通過他們的平臺(tái)去宣傳、包裝你，才能讓更多的客戶知道你，了解你。

而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是直接接觸你的目標(biāo)客戶的人，最了解培訓(xùn)市場(chǎng)的需求，這對(duì)你調(diào)整你的課程，把握培訓(xùn)市場(chǎng)需求的方向，有非常大的幫助。

也有一部分剛出來的培訓(xùn)師，在沒有太多知名度的前提下，和某家有意向的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂獨(dú)家合作意向，利用平臺(tái)的資源來換取自身的成長和市場(chǎng)認(rèn)可。

但是自由培訓(xùn)師不一樣，能出來做自由培訓(xùn)師，就代表本身在市場(chǎng)有一定的認(rèn)可，所以會(huì)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，但一定不會(huì)依賴平臺(tái)來宣傳、包裝自己，也會(huì)靠自己的資源整合，獲取一定的課程量，作為一種補(bǔ)充。

例如：

通過公眾平臺(tái)寫文

分享微信群語音，

個(gè)人朋友圈宣傳，

抖音宣傳做個(gè)網(wǎng)紅

真正的自由培訓(xùn)師獲得的合作機(jī)會(huì)，一定不會(huì)是單一渠道的，必然是多方面資源整合而來的.

只有這樣，合作的機(jī)會(huì)才會(huì)更多，自己才不會(huì)太過于被動(dòng)。

第四個(gè)：商業(yè)講師對(duì)身體健康的要求非常高，健康決定一切

做這一行，本身就是為了確保提高收入的同時(shí)，提升自己的生活質(zhì)量，如果因?yàn)楣ぷ鲗?dǎo)致影響身體的健康，那就是本末倒置。

而且生病了不僅要自費(fèi)看病，還會(huì)影響到你沒法工作，畢竟這一行是體力活外加腦力的活。

平時(shí)注意正常的作息，不會(huì)熬夜，更不會(huì)通宵工作。

因?yàn)橹挥写_保有充足的睡眠，才有好的狀態(tài)。

除了老教授級(jí)別用學(xué)院派的方式坐著講課外，大部分老師的課程，為了確保課程效果及互動(dòng)質(zhì)量，都會(huì)站著且頻繁的走動(dòng)講課，兩三天下來，這種運(yùn)動(dòng)量，對(duì)培訓(xùn)師的腰、腳或者嗓門，都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

所以沒有一定的體力，是沒法接連續(xù)講幾天課程的。

為了保持充沛的體力，一定會(huì)在培訓(xùn)的空閑健身，我平時(shí)除了講課最大的愛好就是游泳，如果哪幾天沒有課，那我一定每天去健身房游泳，如果連續(xù)幾天上課，晚上我一定要在酒店游個(gè)泳才能放松，如果酒店沒有，那我一定在所在講課的城市找到泳池開心游一次，才會(huì)感覺神清氣爽，才能有更好的課程質(zhì)量呈現(xiàn)。

2019年是改革開放40年，也是中國商業(yè)講師從無到有，從若到強(qiáng)，從不規(guī)范到越來越規(guī)范的一年，所以對(duì)于商業(yè)講師的自由來講，　其實(shí)自由，只是相對(duì)的，大部分人看到的是自由，卻忽略了自由后面，代表是你的工作、你的價(jià)值。

自由培訓(xùn)師，這當(dāng)中的自由兩個(gè)字，更多的是自己能主動(dòng)選擇的能力，而培訓(xùn)師就是自己能力的價(jià)值。

做為一名自由講師，一名商業(yè)講師，您所帶給企業(yè)和個(gè)人以及每次培訓(xùn)所輸送出來的價(jià)值的大小，將逐步?jīng)Q定你未來市場(chǎng)空間的長久度和知名度以及你未來職場(chǎng)的深入度，三度緊緊相扣，缺一不可。

穆然回首，我個(gè)人已經(jīng)培訓(xùn)職場(chǎng)飄過15年，在我看來，未來至少30年，中國的商業(yè)講師的空間依然很大，然而，做為商業(yè)講師的您和即將成為商業(yè)講師的您，您做好應(yīng)對(duì)以下挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備了嗎？

你是否有足夠的身體健康程度可以應(yīng)對(duì)未來繁重的課量考驗(yàn)？

您是否有養(yǎng)活自己和家庭的收入的可靠來源途徑？

您有沒有應(yīng)對(duì)突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的保障能力？

您有沒有成為大咖之后忘記商業(yè)講師初衷和使命的可能？

您有沒有2019年重新心態(tài)歸零，一切從頭開始的勇氣？

每個(gè)人都有不同的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，不一定每個(gè)人都能適應(yīng)自由職業(yè)講師的行當(dāng)，適合自己的職業(yè)才是最好的，認(rèn)清自己很重要！

最后用一句話和所有朋友共勉：

“講師都是有情懷的，2019，中國講師起飛的元年，愛它，才能做好它！