順德小學(xué)一年級(jí)孩子有拖延癥改不了是什么原因？

很多剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)的家長(zhǎng)提問：“我的孩子做事磨磨蹭蹭，周五的作業(yè)非要周日下午才寫!怎么辦?”“我的孩子早晨不起床，非要等我給他收拾好書包、灌好水、早餐喂到嘴里才行”順德小學(xué)一年級(jí)孩子有拖延癥改不了是什么原因？小學(xué)一年級(jí)孩子有拖延癥改不了是什么原因？孩子為什么要拖拉?

注意力學(xué)習(xí)能力提升網(wǎng)認(rèn)為，其實(shí)孩子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)寫作業(yè)慢，家長(zhǎng)不必焦慮，小學(xué)低年級(jí)孩子拖拉的原因是：

1、孩子是因?yàn)閷?duì)知識(shí)掌握不熟練所以做題慢、拖延了時(shí)間不要緊，可以給孩子糾正一下寫作業(yè)的順序，每次先復(fù)習(xí)再做題會(huì)事半功倍。

2、孩子因?yàn)槟骋坏李}不會(huì)做被卡住了，耽擱較長(zhǎng)時(shí)間，家長(zhǎng)催促責(zé)罵毫無價(jià)值，當(dāng)務(wù)之急是教會(huì)孩子做題的順序：遇到不會(huì)的題先做好標(biāo)記跳過，待全部會(huì)做的題做完再仔細(xì)思考;仍沒有思路的情況下，孩子再求助家長(zhǎng)。

3、孩子已掌握課堂知識(shí)、沒有不會(huì)做的題目，只是寫字慢、或者口算慢這是正?，F(xiàn)象，因?yàn)樗麆倓偨佑|學(xué)校的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不要急于求成，多鼓勵(lì)孩子的認(rèn)真行為就可以了。

家長(zhǎng)需要警惕的是：孩子寫作業(yè)速度慢、老是坐不住、注意力無法集中等表現(xiàn)，極有可能是多動(dòng)癥在作祟。多動(dòng)癥是一種常見的兒童行為異常問題，主要表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力缺陷，活動(dòng)過多，手腳不停，坐不住，小動(dòng)作多外，還常伴有一定的學(xué)習(xí)困難，自然而然就會(huì)造成孩子速度慢。

孩子是不是多動(dòng)癥?家長(zhǎng)可以佛山順德心理咨詢,青少年心理,沙盤治療,兒童注意力??訓(xùn)練,兒童學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練專業(yè)解決青少兒學(xué)習(xí)問題勤達(dá)升國(guó)際 順壹精英教育勤達(dá)升國(guó)際 順壹精英教育鐘博士學(xué)習(xí)能力心智導(dǎo)師團(tuán)：高效提高孩子專注力，創(chuàng)作力，記憶力，自信心，面對(duì)各種壓力時(shí)，性格更加開朗及自信；面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，心態(tài)更加積極樂觀向上；欣賞自己和他人，學(xué)會(huì)讓自己保持正能量；愿意主動(dòng)溝通，不斷給自己正面的信念。

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