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鐘清輝:順德鐘清輝兒童成長中心沙盤訓練
2021-09-06 3030
對象
順德鐘清輝兒童成長中心沙盤訓練
目的
順德鐘清輝兒童成長中心沙盤訓練
內(nèi)容

順德鐘清輝兒童成長中心沙盤訓練

沙盤訓練傳自瑞士的容格分析心理學的卡爾夫,是基礎于容格心理學、世界技術、客體關系理論而發(fā)展出的沙盤療法。箱庭療法(Sandspiel,sand play technique)又稱沙盤療法或沙箱療法。在歐洲發(fā)展起來的一種心理療法。1939年,受威爾斯“地板游戲”的啟示,英國倫敦的小兒科醫(yī)生勞恩菲爾德將收集的各式玩具模型放在箱子之中,讓孩子們在箱子中游玩。孩子們將這個箱子稱之為“神奇的箱子”,并將這一兒童心理治療方法命名為“世界技法”。瑞士的精神分析學家考爾夫(D.Kalff)接受了勞恩菲爾德的指導,并和榮格(C.G.Jung)的分析心理學相結(jié)合,注重治療者與被治療者的信賴關系的確立,使用榮格的心像、象征理論的觀點去分析患者的作品,發(fā)展了這一技法。

而順德鐘清輝兒童成長中心將沙盤訓練繼續(xù)改進,在兒童注意力,學習障礙的領域更好的解決孩子所面對的心理和能力問題。



順德鐘清輝兒童成長中心沙盤訓練的原理

沙盤游戲的起源與兒童的早期教育和心理輔導有著密切的關系,其基本思想;自由與保護、提高與發(fā)展,以及發(fā)展與創(chuàng)造,都符合兒童心理教育的基本主張,都能夠在兒童的健康成長中發(fā)揮積極的作用。箱庭療法可以作為正常人心理活動投射的體驗。通過擺放沙盤內(nèi)的沙具,塑造一個與他(她)內(nèi)在狀態(tài)相對應的心理世界,展現(xiàn)出一個人美妙的心靈花園。同時它也是針對青少年心理健康教育的一種有效方法,能夠在培養(yǎng)自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極的作用。



順德鐘清輝兒童成長中心沙盤訓練教具準備

沙盤/沙子/水/沙具/記錄紙

沙盤訓練課程種類

個體沙盤

團體沙盤

家庭沙盤

主題沙盤



《順壹心理素質(zhì)》是針對中國人的心理特質(zhì),為中國人設計的一學就能用,一用就有效的課程,是每一個中國人的必修課!

順德鐘清輝兒童成長中心致力于研究兒童學習能力培養(yǎng)、青少年心理健康成長、親子與家庭教育;提供學能訓練、心能輔導、親子與父母成長課程等服務。是一個以關注心、關注家、關注你為宗旨的專業(yè)組織,潛心12年,影響著萬千家庭。 順德大良新基三18號勤達升國際 順壹精英教育。壹伍玖貳零柒叁捌捌叁玖鐘老師。

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