厭學(xué)不但是指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)持有否定的態(tài)度,并且從思想上、情緒上和行動(dòng)上都表現(xiàn)出來(lái),對(duì) 學(xué)習(xí)和學(xué)校生活的逃避??傮w來(lái)說(shuō)厭學(xué)這個(gè)名詞是一個(gè)比較概括性的名詞,大概包括厭學(xué)的 情緒,厭學(xué)的態(tài)度和厭學(xué)的行為。那么
今日問(wèn)答→家長(zhǎng)提問(wèn):我家男孩兒六歲,上課多動(dòng)坐不住,有時(shí)候還比較容易發(fā)怒,做作業(yè)沒(méi)有耐心, 這個(gè)情況是多動(dòng)癥嗎?鐘清輝回答:男孩六歲上課多動(dòng)坐不住易發(fā)怒沒(méi)耐心多動(dòng)癥暫時(shí)診斷依據(jù)不足, 鐘清輝認(rèn)為需加
兒童抽動(dòng)障礙主要是由于大腦發(fā)育輕微異常,出現(xiàn)不隨意識(shí)控制的自發(fā)性動(dòng)作,建議保持平和心態(tài)。 抽動(dòng)癥一般可能是由于緊張焦慮的情緒引起的心理壓力過(guò)大造成的,注意放松調(diào)解,可以做心理治療 來(lái)改善。 兒童抽動(dòng)
今日問(wèn)答→家長(zhǎng)提問(wèn):九歲的男孩兒,輕微多動(dòng),踢球或者跟大家一起玩的時(shí)候會(huì)大聲地說(shuō)臟話(huà), 在學(xué)??荚嚥粚?xiě)字一直啃指甲,在家不寫(xiě)作業(yè),抵抗的情緒很?chē)?yán)重,還時(shí)不時(shí)的捶腦袋扇自己耳光。 孩子喜歡閱讀、拼插、
孩子總是學(xué)不動(dòng)?不是孩子不愿學(xué),而是總在擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè),心理狀態(tài)不好學(xué)習(xí)態(tài)度差,易走神不專(zhuān)注、聽(tīng)不懂記不牢…#鐘清輝兒童成長(zhǎng)中心 心智教育沉淀15年,讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,…。順德鐘清輝兒童成長(zhǎng)中心給
作為家長(zhǎng),我們需要了解我們的大腦并通過(guò)科學(xué)地規(guī)劃和實(shí)施,訓(xùn)練自己和孩子的大腦,有意識(shí)培養(yǎng)孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,塑造終身成長(zhǎng)性思維,才能獲得更好的身心健康成長(zhǎng),追求更好的學(xué)業(yè)成績(jī)和更高水平的職業(yè)成功。培養(yǎng)
現(xiàn)在,抑郁癥已經(jīng)成為一種嚴(yán)重的心理健康疾病,嚴(yán)重者甚至危及生命,所以,對(duì)于每一個(gè)抑郁癥患者來(lái)說(shuō),找到緩解抑郁的方法是非常重要的。順德鐘清輝有什么方法可以緩解抑郁帶來(lái)的癥狀?有什么方法可以緩解抑郁帶來(lái)
順德心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)_青少年心理咨詢(xún)_兒童心理健康輔導(dǎo) 你想要咨詢(xún)哪種問(wèn)題?直擊內(nèi)心困惑,解決心理煩惱: 心理問(wèn)題 抑郁丨強(qiáng)迫丨焦慮丨失眠丨恐懼丨疑病癥丨癔癥丨心理創(chuàng)傷丨性心理問(wèn)題 情緒管理丨行為矯正丨
在順德腦電訓(xùn)練,注意力集中與否,主要是靠大腦各項(xiàng)區(qū)域接受、處理和反饋信息,對(duì)大腦進(jìn)行訓(xùn)練管理,自然是提升孩子注意力最根本、最科學(xué)的方法,也是順壹順德鐘清輝兒童成長(zhǎng)中心注意力最為核心的訓(xùn)練課程。 順壹
順德學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)、評(píng)估及干預(yù) ,兒童腦神經(jīng)發(fā)育不良 目前學(xué)習(xí)障礙是教育、心理以及臨床領(lǐng)域頗具爭(zhēng)議的一個(gè)問(wèn)題,從概念的界定、致病原因、影響因素、評(píng)估及診斷到治療及干預(yù)。 目的探討閱讀障礙(RD