課程背景
請(qǐng)示、報(bào)告、通知、會(huì)議紀(jì)要等常用公文作為企業(yè)營運(yùn)的信息載體,在企業(yè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、溝通信息、傳達(dá)決策中發(fā)揮著重要的作用。目的內(nèi)容明確、結(jié)構(gòu)層次清晰、格式規(guī)范的高質(zhì)量公文可以快速提高工作效率,是現(xiàn)代企業(yè)管理水平的標(biāo)志,同時(shí)也是衡量和評(píng)價(jià)員工任職能力的重要尺度之一。然而,在實(shí)際的企業(yè)公文寫作中,眾多企業(yè)面臨很多的困惑——
q 不清晰各種公文寫作的基本規(guī)范、行文方式及具體格式
q 公文目的不明確、條理不清晰、欠缺邏輯性,不能言簡(jiǎn)意賅地闡述公文的內(nèi)容
q 不了解公文寫作的基本要求和基本流程, 不能快速高質(zhì)量完成公文
本課程生動(dòng)有趣、實(shí)用性強(qiáng)。詳細(xì)介紹企業(yè)常用公文的寫作特點(diǎn)、寫作規(guī)范和技巧,學(xué)習(xí)快速搭建公文結(jié)構(gòu)的方法,通過典型案例的剖析,幫助您科學(xué)、準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)公文撰寫,提高工作效率,提升個(gè)人職業(yè)能力,提升企業(yè)信息傳達(dá)效率。
課程大綱
第一章:公文寫作前的準(zhǔn)備
1、怎么表達(dá)你想說的:
確定"語氣"的四大因素--
自己的身份;對(duì)方的身份;溝通的事件性質(zhì);公文的整體風(fēng)格
2、怎么確立“中心思想”:
您為什么寫;您想讓對(duì)方做什么;對(duì)方為什么應(yīng)該做
第二章:公文的文種和寫作要素
日常類公文:
通知:結(jié)構(gòu)、寫法、案例展示
報(bào)告:結(jié)構(gòu)、寫法、案例展示
請(qǐng)示:結(jié)構(gòu)、寫法、案例展示
計(jì)劃:結(jié)構(gòu)、寫法、案例展示
總結(jié):結(jié)構(gòu)、寫法、案例展示
會(huì)議紀(jì)要:結(jié)構(gòu)、寫法、案例展示
簡(jiǎn)報(bào):結(jié)構(gòu)、寫法、案例展示
決定:結(jié)構(gòu)、寫法、案例展示
批復(fù):結(jié)構(gòu)、寫法、案例展示
意見:結(jié)構(gòu)、寫法、案例展示
五大案例寫作及討論
第三章:快速提高公文寫作能力的技巧
1、金字塔結(jié)構(gòu)
課堂訓(xùn)練:快速歸類練習(xí)
2、設(shè)定目標(biāo)和主旨
課堂訓(xùn)練:用金字塔搭建事務(wù)類文書大綱:工作計(jì)劃、述職報(bào)告、競(jìng)聘晉升、活動(dòng)方案
3、公文寫作的語言和格式特色
4、干貨時(shí)間:公文模版分享