課程前言
TOGAF屬于一種公開(kāi)的方法指導(dǎo)類(lèi)模型,初學(xué)者容易被國(guó)外的理論模型的概念和復(fù)雜的文檔體系所迷惑。本課程為學(xué)員講解TOGAF架構(gòu)本質(zhì),老師多年世界500強(qiáng)企業(yè)的技術(shù)管理崗位的就只經(jīng)驗(yàn),擁有豐富的電信領(lǐng)域的繁雜系統(tǒng)重構(gòu)咨詢經(jīng)驗(yàn)。老師會(huì)用實(shí)際親身案例分析如何正確使用TOGAF,課程內(nèi)容會(huì)覆蓋其他國(guó)際上知名技術(shù)模型:ETOM、 ITIL、DevOps、Scrum的相關(guān)的理論模型,讓學(xué)員在整體上對(duì)國(guó)際的流行的IT相關(guān)模型有一個(gè)全局理解,不會(huì)一葉障目去實(shí)施企業(yè)系統(tǒng)重構(gòu)。本課程屬于實(shí)戰(zhàn)類(lèi),非考試拿證書(shū)內(nèi)的理論課程。
課程目標(biāo)
掌握TOGAF的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)施方法
授課方式
案例講解+小組討論 60%案例講解 40%實(shí)踐演練。
培訓(xùn)對(duì)象
期望系統(tǒng)化學(xué)習(xí)國(guó)際流行的架構(gòu)體系的個(gè)人或組織;
課程大綱
1.國(guó)外各種理論模型之間的全局關(guān)系 |
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國(guó)外各種IT理論模型組織的關(guān)系: TOGAF、ETOM、 ISO20000、ITIL關(guān)系和區(qū)別 企業(yè)架構(gòu)框架 TOGAF與 Zachman, FEA, Gardner, and的差異 |
全局理解各種國(guó)外的各種理論體系 全局理解TOGAF處于什么領(lǐng)域的理論模型 |
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2. TOGAF概述 |
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TOGAF的歷史 什么組織在維護(hù)TOGAF TOGAF解決什么問(wèn)題 TOGAF中的架構(gòu)的范圍邊界 TOGAF的官方資源 TOGAF的文檔體系 國(guó)內(nèi)推動(dòng)Togaf的情況 |
直觀理解TOGAF到底是什么
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3.為什么要用企業(yè)架構(gòu) |
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提供信息化的全景地圖 圖、表、目錄 層,視圖 理性看待國(guó)外的理論模型 為什么國(guó)內(nèi)項(xiàng)目實(shí)施模型總需要外援 從中國(guó)哲學(xué)角度看待國(guó)外理論模型 |
樹(shù)立對(duì)理論模型的正確觀念,不要迷信國(guó)外理論模型 |
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4如何實(shí)施 |
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企業(yè)架構(gòu)整理的實(shí)施難點(diǎn) 專(zhuān)業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)是如何將理論模型落地的 組織學(xué)習(xí)Togaf架構(gòu)開(kāi)發(fā)方法 架構(gòu)開(kāi)發(fā)方法(ADM)階段 A 階段: 架構(gòu)愿景 B 階段: 業(yè)務(wù)架構(gòu) C 階段: 信息系統(tǒng)架構(gòu) D 階段: 技術(shù)架構(gòu) E 階段: 機(jī)會(huì)及解決方案 F 階段: 遷移規(guī)劃 G 階段: 實(shí)施治理 H 階段: 架構(gòu)變更管理 核心:需求管理 組織整理各階段的交付物(圖,表,目錄) 分析自己的項(xiàng)目特性和目前階段 規(guī)劃企業(yè)架構(gòu)的實(shí)際交付文件和優(yōu)先級(jí) 統(tǒng)一規(guī)劃產(chǎn)出文檔名稱 架構(gòu)成熟度模型 架構(gòu)技能 關(guān)鍵階段需要輔助的有關(guān)技術(shù) 業(yè)務(wù)流程整理-ETOM 技術(shù)架構(gòu) 框架互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)技術(shù)架構(gòu)是如何演進(jìn) 如何選型選型 技術(shù)架構(gòu)的設(shè)計(jì)如何適應(yīng)敏捷項(xiàng)目管理 Scrum和DevOps的關(guān)系 大型文檔項(xiàng)目編寫(xiě)利器-DOCBOOK 架構(gòu)設(shè)計(jì)工具EA Tool 建模語(yǔ)言EA – Archimate |
實(shí)操過(guò)程訓(xùn)練 |
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5.案例分析 |
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案例-金蝶SOA架構(gòu) 案例-ERCICSSON-管理服務(wù)業(yè)務(wù)整理 案例-日本ITTE管理系統(tǒng)重構(gòu) |
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