彭振煌,彭振煌講師,彭振煌聯(lián)系方式,彭振煌培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
TTT講師培訓(xùn) 說(shuō)服力培訓(xùn) 演講與口才
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彭振煌:新媒體精英講師訓(xùn)練營(yíng)
2017-06-19 5218
對(duì)象
微商從業(yè)者、直播從業(yè)人員、一線培訓(xùn)人員和職業(yè)院校電商專(zhuān)業(yè)的教師等。
目的
三天二夜的實(shí)訓(xùn),不僅讓參訓(xùn)學(xué)員的公眾演說(shuō)能力和授課能力取得質(zhì)的突破,同時(shí)還將收獲通過(guò)自媒體打造個(gè)人品牌IP的實(shí)戰(zhàn)策略。
內(nèi)容

一場(chǎng)讓普通人IP化、讓講師極速蛻變的饕餮盛宴正向你襲來(lái)

新媒體精英講師訓(xùn)練營(yíng)即將開(kāi)營(yíng)啦!

為確保效果,每班僅限40席位!  


為什么要參加“新媒體精英講師訓(xùn)練營(yíng)”

1.是講師,你將學(xué)到全新的授課模式和方法,實(shí)現(xiàn)普通向優(yōu)秀的蛻變!

2.是微商,你將學(xué)到通過(guò)有說(shuō)服力的演講,助力粉絲爆漲,業(yè)績(jī)飚升!!

3.懷揣夢(mèng)想的普通人,讓你學(xué)會(huì)如何用演講+新媒體提升生活品質(zhì),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想??!


課程背景:

互聯(lián)網(wǎng)的普及,尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,各種自媒體和直播平臺(tái)的涌現(xiàn),讓電子商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)也進(jìn)入一個(gè)全新的時(shí)代,在這個(gè)新時(shí)代下,衍生出兩個(gè)趨勢(shì):一是電商人才的極度缺乏,特別是“培訓(xùn)人才的人才”-電商講師;另一個(gè)是以自媒體和直播為基礎(chǔ)的個(gè)人品牌打造成為可能。鑒于此,《新媒體精英講師訓(xùn)練營(yíng)》課程應(yīng)運(yùn)而生,訓(xùn)練營(yíng)通過(guò)三天二夜的實(shí)訓(xùn),不僅讓參訓(xùn)學(xué)員的公眾演說(shuō)能力和授課能力取得質(zhì)的突破,同時(shí)還將收獲通過(guò)自媒體打造個(gè)人品牌IP的實(shí)戰(zhàn)策略。


核心內(nèi)容:

講師TTT模塊:成為優(yōu)秀講師的鐵律是什么?如何有效分析和把控學(xué)員和聽(tīng)眾的心理?如何研發(fā)有特色的課程?如何快速制作出適合不同受眾的課件?如何打造專(zhuān)業(yè)的講師形象?如何輕松自如應(yīng)對(duì)和處理課堂突發(fā)情況?如何根據(jù)自身特質(zhì)快速打造個(gè)性講師風(fēng)格?……

自媒體模塊:如何有效運(yùn)營(yíng)和維護(hù)基于公眾號(hào)、頭條、微博和微信等自媒體?如何在運(yùn)營(yíng)好的自媒體的基礎(chǔ)上進(jìn)行微營(yíng)銷(xiāo),并實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化?……

網(wǎng)紅直播模塊:直播的前世今生和未來(lái)趨勢(shì)是什么?運(yùn)營(yíng)直播的基本流程是什么?如何通過(guò)以直播為主的自媒體平臺(tái)快速打造個(gè)人IP,實(shí)現(xiàn)品牌化?……


培訓(xùn)對(duì)象:

微商從業(yè)者、直播從業(yè)人員、一線培訓(xùn)人員和職業(yè)院校電商專(zhuān)業(yè)的教師等。


課程設(shè)置:

1.電商講師現(xiàn)狀剖析;

2.優(yōu)秀講師修煉之道;

3.如何分析把控受眾心理;

4.如何快速研發(fā)課程;

5.如何快速制作課件;

6.如何設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的講師形象;

7.輕松控場(chǎng)的N種技巧;

8.如何打造個(gè)性授課藝術(shù)和風(fēng)格;

9.自媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)(專(zhuān)家范講)

10.網(wǎng)紅直播運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)(專(zhuān)家范講)

……


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