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葛玉輝:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理實操

職業(yè)生涯管理職場修煉

2017-03-08 2676

對象

高、中、基層管理者、公司骨干職員

目的

課程綜述： “最適合自己的就是最好”，職業(yè)生涯規(guī)劃在“衡外情、量己力”的情形下能幫助員工樹立明確的目標與管理，運用科學(xué)的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，　把企業(yè)的職業(yè)規(guī)劃最大限度的變成人力資本，最后獲得事業(yè)的成功。對職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅定把握，是從戰(zhàn)略高度對職業(yè)成功的把握，是最有效的把握方式。組織原則、職場規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標志著公司員工的“職業(yè)成熟度”水準，決定著員工的回報速度。對于付出了巨大的努力仍然得不到認可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動輒沖冠一怒的管理者和員工來說，持續(xù)的抱怨會使人在思想上產(chǎn)生動搖，進而產(chǎn)生敷衍了事的心理，使自己的職業(yè)發(fā)展道路越走越窄，甚至被迫離開。怎樣規(guī)劃自己、怎樣規(guī)劃管理者和員工的職業(yè)發(fā)展，對于公司高層管理者一定要從開發(fā)資源釋放才能的視角上高度認識，決定

內(nèi)容

課程簡介：

l 職業(yè)生涯規(guī)劃------選對池塘釣大魚

l 找到職業(yè)生涯的北斗星

第一講職業(yè)發(fā)展理論

一、成功的三個理論

（一）燒開水理論：

理論要點：

1.經(jīng)?！咎聿瘛?

2.【水開了再掀鍋蓋】

3.【別讓沸水熄滅了火】

（二）繡花理論

理論要點：

1.【尋找資源】

2.【打工學(xué)藝】

3.【品牌（名氣）效應(yīng)】

l 職業(yè)能力的三大積累：

SHAPE

\* MERGEFORMAT

個人的職業(yè)發(fā)展

人力資本的積累

知識、技能、學(xué)歷

經(jīng)驗、能力、健康

資源的積累

資金、物質(zhì)、信息

人際關(guān)系、社會資源

品牌的積累

認可度、知名度、成熟度

創(chuàng)新性、前沿性

（三）騎馬理論：

理論要點：

1、識馬—靠知識、靠見識、靠眼光！

2、躍馬—靠技巧、靠魄力、靠勇氣！

3、馭馬—靠能力、靠技術(shù)、靠借勢！

二.為什么要搞職業(yè)生涯規(guī)劃？

l 作用

１樹立明確的目標與管理。

2 發(fā)揮個人的專長。

3 克服生涯發(fā)展的困境。

4 修正前進的方向。

　5 滿足人才需要，留住人才的手段。

l 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

? 對個人

? 確立人生方向和奮斗的策略

? 突破并塑造清新充實的自我

? 準確評價個人特點和強項

? 評估個人目標與現(xiàn)實差距，準確定位

? 認識自身的價值，發(fā)現(xiàn)新的機遇，增強競爭力

第二講職業(yè)生涯規(guī)劃基本內(nèi)涵

一、職業(yè)生涯的含義

二、職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)考慮的因素

（一）個人因素

1．心理特質(zhì)

2．生理特質(zhì)

3．學(xué)歷資歷

4．家庭背景

（二）組織因素

1．組織狀況

2．人力資源管理與評估

3．工作分析

4．人際關(guān)系

（三）環(huán)境因素

1．社會環(huán)境

2．政治環(huán)境

3．經(jīng)濟環(huán)境

4．科技發(fā)展

三、職業(yè)生涯設(shè)計與管理

（一）員工個人職業(yè)生涯設(shè)計

● 我想往哪方面發(fā)展？

● 我能往哪方面發(fā)展？

● 我可以往哪方面發(fā)展？

SHAPE

\* MERGEFORMAT

我想往哪一路線發(fā)展？

價值、理想、成就動機、興趣

我適合往哪一路線發(fā)展？

智慧、技能、情商、學(xué)歷、性格

我可以往哪一路線發(fā)展？

組織環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、政治環(huán)境

自己的人生目標分析

自己與他人的優(yōu)劣分析

挑戰(zhàn)與機會分析

目標取向

機會取向

能力取向

職業(yè)趨向

生涯路線確定

[故事]:公雞下蛋

（二）組織對員工的職業(yè)生涯設(shè)計

? 管理你的職業(yè)生涯

? 通過“內(nèi)省”選擇職位

? 用目標規(guī)劃事業(yè)

? 爭取重要的工作機會

? 建立“個人智囊團”

? 具備敏銳的道德感

? 評估你的職業(yè)生涯

? 建立職業(yè)的“成功良性循環(huán)”

? 對公司

? 深刻理解員工的興趣、愿望、理想

? 產(chǎn)生積極的心態(tài)，發(fā)揮更大作用

? 了解員工的目標，根據(jù)情況安排培訓(xùn)

? 引導(dǎo)進入工作領(lǐng)域，個人目標與公司目標統(tǒng)一

? 使員工看到希望，從而達到團隊穩(wěn)定的目的

四、職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循的原則

（一）員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計的原則

1.通道層次原則

2.通道寬度原則

3.不破壞直線職權(quán)原則

（二）員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計的要點

1.合理設(shè)計職類、職等和職級

2.設(shè)計每一職等相應(yīng)的內(nèi)部任職資格

3.設(shè)計理論晉升速度適中的職業(yè)發(fā)展晉升辦法

4.設(shè)計出員工跨序列發(fā)展的流程的管理辦法

（三）實施員工職業(yè)發(fā)展通道的配套改革要求

1.績效考核改革

2.薪酬體系改革

3.組織與人員保證

【附】：神州數(shù)碼技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展管理

? 開啟職業(yè)發(fā)展之門

搭起職位體系的整體框架

設(shè)計基礎(chǔ)的“文件體系”

? 實施職業(yè)發(fā)展之路

進行職位評審答辯試點

兩個風(fēng)險

第三講、職業(yè)生涯設(shè)計與管理步驟

一、職業(yè)生涯設(shè)計五步驟

二、職業(yè)生涯規(guī)劃的流程

? 職業(yè)生涯規(guī)劃四步曲：

? 職業(yè)生涯診斷一步曲：--你是誰？

? 職業(yè)生涯診斷二步曲------環(huán)境分析　　

? 職業(yè)生涯診斷三步曲

金脈：理財、合作、能力條件及職位

知脈：知識、技術(shù)、企劃及洞察力

人脈：溝通與自我推銷---成功，人脈是關(guān)鍵

? 案例分析

劉迪三年前畢業(yè)于某著名大學(xué)，除計算機專業(yè)知識外還寫得一手漂亮的文章，他認為自己很清楚人生應(yīng)該做的事，對自己應(yīng)過的優(yōu)雅、浪漫和尊貴的生活方式也訂了具體的目標。但劉迪畢業(yè)三年后換了三、四家公司，作過秘書、證券、編輯，都不能實現(xiàn)自己的生活目標，因此感覺氣餒。

請問：劉迪對自己的生涯規(guī)劃屬于哪類模式？應(yīng)如何修正？

? 職業(yè)生涯診斷四步曲

關(guān)鍵問題分析：

一、建立正確的心態(tài)

二、選擇學(xué)習(xí)的領(lǐng)域

三、善用學(xué)習(xí)渠道

四、采取有效的方法

五、突破思考盲點

? 職業(yè)生涯診斷五步曲

診斷方法：

（一）個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理

1.SWOT分析