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李軍劍:AIAG&VDA FMEA 1Edition
2024-04-29 2367
對象
企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)人員、工藝工程,質(zhì)量管控人員、企業(yè)生產(chǎn)部門經(jīng)理主管、班組長等管理人員
目的
1、汽車行業(yè)質(zhì)量管理五大工具的運用場合及相互邏輯。 2、掌握D/PFMEA的目的是什么,D/PFMEA工具運用如何產(chǎn)生價值。 3、掌握D/PFMEA分析的重點是什么,解決那些問題。 4、掌握D/PFMEA實施流程,如何做到精簡高效。 5、掌握如何FMEA解決過往同類型產(chǎn)品的異常,降低不良率。 6、通過企業(yè)產(chǎn)品案例讓學(xué)員優(yōu)化公司FMEA并產(chǎn)生價值。
內(nèi)容

一、講師簡介

李老師,企業(yè)管理顧問,培訓(xùn)講師,曾在大型外資企業(yè)擔(dān)任質(zhì)量負(fù)責(zé)人、管理高層。對中國中車,時代新材、愛瑪電動車業(yè)、比亞迪集團、偉易達集團、瑞豐光電、華科電子、日華電子、標(biāo)帆集團、勝宏科技股份、惠倫晶體、聯(lián)誠集團、亞倫集團、秋田微股份公司等200多家知名企業(yè)進行培訓(xùn)與咨詢,講授500多場培訓(xùn)課程,迄今直接聆聽李老師授課的學(xué)員超過幾萬人,課程滿意度90%以上。

  李老師系國內(nèi)生產(chǎn)管理,質(zhì)量管理領(lǐng)域權(quán)威人士,8年日系汽車業(yè)工廠管理經(jīng)驗,16年企業(yè)顧問與質(zhì)量培訓(xùn)經(jīng)驗,曾在日本大阪研修質(zhì)量管理。是實戰(zhàn)型培訓(xùn)老師及咨詢師,并成功的在多家企業(yè)予以咨詢實踐。

二、課程特色

1、本課程凝聚了講師數(shù)年來在新產(chǎn)品開發(fā)策劃、FMEA實操、生產(chǎn)控制及品質(zhì)控制與改善、效率提升、精益生產(chǎn)、培訓(xùn)咨詢多方面的經(jīng)驗,是緊密結(jié)合企業(yè)實際情況而推出的經(jīng)典課程。

2、FMEA是解決問題與預(yù)防問題的工具,很多企業(yè)的FMEA有實施,但效果不佳,原因在于只掌握了FMEA的形式,而對FMEA的本質(zhì)沒有掌握,無法靈活運用FMEA預(yù)防與解決問題。

3、本課程更對針對企業(yè)在落實FMEA過程的所出現(xiàn)的問題來針對性培訓(xùn);其中會針對企業(yè)提供的產(chǎn)品進行FMEA分析(建議學(xué)員參與課程時提供產(chǎn)品樣板,同時提供過往同類型產(chǎn)品質(zhì)量異常履歷)。

4、本課程采用講授40%,案例分析20%,學(xué)習(xí)練習(xí)與互動40%方式培訓(xùn);運用集體智慧解決企業(yè)FMEA不足導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量異常問題。  

三、課程收益

1、汽車行業(yè)質(zhì)量管理五大工具的運用場合及相互邏輯。

2、掌握D/PFMEA的目的是什么,D/PFMEA工具運用如何產(chǎn)生價值。

3、掌握D/PFMEA分析的重點是什么,解決那些問題。

4、掌握D/PFMEA實施流程,如何做到精簡高效。

5、掌握如何FMEA解決過往同類型產(chǎn)品的異常,降低不良率。

6、通過企業(yè)產(chǎn)品案例讓學(xué)員優(yōu)化公司FMEA并產(chǎn)生價值。

四、授課形式

理論講解+案例分析+案例實戰(zhàn)+互動答疑服務(wù)時間:2天培訓(xùn)

五、參訓(xùn)人員:企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)人員、工藝工程,質(zhì)量管控人員、企業(yè)生產(chǎn)部門經(jīng)理主管、班組長等管理人員

六、課程綱要

第一章五大工具及相互邏輯

1、什么是五大工具

2、五大工具運用時機

3、五大工具各自要解決的問題

4、五大工具邏輯關(guān)系

第二章AIAG&VDA FMEA基礎(chǔ)知識

1、FMEA的失效的定義

2、AIAG&VDAAIAG&VDA FMEA 解決問題的邏輯思路

3、良好FMEA之具備事項及收益

4、FMEA更關(guān)注的層級及關(guān)系

5、FMEA 流程結(jié)構(gòu)圖

第三章統(tǒng)計過程控制--變差分析
1、FMEA“七步法”介紹

2、打分標(biāo)準(zhǔn)變化

3、RPN將取消,改為AP(行動優(yōu)先級)

4、FMEA表格變化

5、FMEA工具的使用

6、DFMEA開發(fā)--方塊(界線)圖的運用及案例

DFMEA開發(fā)--參數(shù)(P)圖的運用及案例

第四章DFMEA新版

第一步:范圍定義(案例)

5T's分析法

第二步:結(jié)構(gòu)分析(案例與練習(xí))

1、空調(diào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)樹的結(jié)構(gòu)分析示例

2、車窗升降系統(tǒng)結(jié)構(gòu)樹分析案例

3、結(jié)構(gòu)分析思考邏輯 (失效影響、失效模式、失效原因)

第三步:功能分析(案例與練習(xí))

1、功能分析目的

2、如何描述功能

3、汽車空調(diào)描述功能案例

第四步:失效分析 (案例與練習(xí))

1、后果--模式--原因描述

2、失效分析案例

第五步:風(fēng)險分析(案例與練習(xí))

1、DFMEA的預(yù)防控制 (PC)

2、DFMEA的探測控制 (DC)

3、新版SOD分析評分標(biāo)準(zhǔn)

4、電機風(fēng)險分析案例

第六步:優(yōu)化(案例與練習(xí))

1、優(yōu)化的最有效順序

2、優(yōu)先級高(H)/優(yōu)先級中等(M)/優(yōu)先級 低(L)

3、DFMEA“行動優(yōu)先級”

4、優(yōu)化案例分析

5、電動馬達及連接器案例分析

第七步:結(jié)果文件化

1、文件化要求

2、實際案例分析

第五章PFMEA新版

第一步:范圍定義

5T's分析法填寫案例分析

第二步:流程結(jié)構(gòu)分析(案例與練習(xí))

1、過程結(jié)構(gòu)分析的主要目標(biāo)

2、練習(xí):企業(yè)產(chǎn)品流程圖分析

第三步:功能分析(案例與練習(xí))

1、過程工作要素功能分析

2、電機組過程工作要素功能分析案例

3、規(guī)范化填寫案例及練習(xí)

第四步:失效分析 (案例與練習(xí))

1、工步失效分析方法

2、工步失效分析邏輯

3、案例分析及練習(xí)

第五步:風(fēng)險分析(案例與練習(xí))

1、預(yù)防措施描述要求及案例

2、探測措施描述要求及案例

3、PFMEA SOD評分標(biāo)準(zhǔn)

4、風(fēng)險分析案例

第六步:優(yōu)化(案例與練習(xí))

行動優(yōu)先級使用方法

優(yōu)化模塊及填寫方法及案例說明

PFMEA完整案例說明

第七步:結(jié)果文件化

1、文件化要求

2、實際案例分析


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