課程介紹

【對象】企業(yè)總經(jīng)理、企業(yè)中高層管理者、企業(yè)基層管理者、后備與儲備干部、改善與項目責(zé)任者

【課程優(yōu)勢】

? 高度反思“高效執(zhí)行力“的眾多亂象與誤區(qū)，特別是”形式主義“與“功利主義”的泛濫；

? 深度闡述了“執(zhí)行力文化”的深刻內(nèi)涵，特別是明確了“執(zhí)行力4大支柱模型”；

? 提出了“四會管理才有執(zhí)行力”的能力模型；

? 分享“四會管理“：會領(lǐng)、會干、會說、會寫的實戰(zhàn)技能

【課程大綱】

課程名稱：《修“四會管理”之功、鑄“高效執(zhí)行”團隊

--贏在執(zhí)行4大支柱》

 課程章節(jié)

引言--反思與探索

1、奴隸有無執(zhí)行力？對于“道正術(shù)精”的認知

“高效執(zhí)行力”的深刻內(nèi)涵--執(zhí)行力文化

2、2個案例的分享與感悟：埋頭拉車、抬頭望路！

3、“高效”的深刻內(nèi)涵與執(zhí)行力文化一：何為執(zhí)行力？

4、執(zhí)行力文化二：如何打造執(zhí)行力？

會領(lǐng)--領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力

5、管理境界3段提升：能力管人、魅力服人！

6、團隊意識3大核心認知

會說\會寫--高效溝通與協(xié)調(diào)

7、溝通能力的創(chuàng)新認知：技巧很重要，但心態(tài)最重要！

8、3大核心溝通心態(tài)

9、4大關(guān)鍵溝通技巧

10、良好的溝通習(xí)慣

會干--認真與嚴(yán)謹

11、案例分享：時間與任務(wù)管理3小招

12、嚴(yán)謹?shù)?大高效習(xí)慣?？膳碌牡聡耍?

13、PDCA的新心得一：磨刀不誤砍柴工、磨礪兩把刀

14、PDCA的新心得二：圖文并茂的總結(jié)報告與策劃方案