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李忠:【中層管理者精益領(lǐng)導(dǎo)力修煉】
2020-03-04 3378
對(duì)象
企業(yè)、組織中層管理人員 基層管理人員、后備干部
目的
? 全面學(xué)習(xí)企業(yè)管理的系統(tǒng)過(guò)程,讓中層管理人員統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識(shí); ? 學(xué)習(xí)在企業(yè)內(nèi)部如何處理領(lǐng)導(dǎo)、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系,處理好工作與人際關(guān)系,最大限度地發(fā)揮公司的綜合人材實(shí)力; ? 學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,如何更好的帶領(lǐng)下屬完成工作目標(biāo); ? 如何提高下屬的能力,建設(shè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì),讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。 培訓(xùn)特點(diǎn): ? 系統(tǒng)性:企業(yè)管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,注重綜合能力的均衡發(fā)展,因而在管理技術(shù)上也注重系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。 ? 改變行為:對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),不能帶來(lái)管理行為的改變,是沒(méi)有任何意義的。本培訓(xùn)將企業(yè)中層管理者的必備管理技能設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)的能力點(diǎn),使他們通過(guò)抓能力點(diǎn)而達(dá)到改變行為、轉(zhuǎn)變觀念的目的。
內(nèi)容

【課-程-內(nèi)-容】:

第一篇 拆字思索

1、兩個(gè)最常見(jiàn)單詞拆字

u  “管”與“理”、“領(lǐng)“與“導(dǎo)”

2、思索1)心中三感

u  自豪感

u  危機(jī)感

u  責(zé)任感

2  律己、樹業(yè)、達(dá)人

3、思索2)“道正”與術(shù)精“

u  經(jīng)營(yíng)者道正術(shù)精也

4、思索3)3段境界修煉

u  技術(shù)骨干型

2  三國(guó)大將張飛的悲劇

u  管理專家型

2  關(guān)注行為、關(guān)注身心、關(guān)注心理

u  仁愛(ài)型

2  關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)

5、思索4)能力管人、魅力服人

u  德才兼?zhèn)?、以德服人、德高望?


第二篇 卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升

一、領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧

1、 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的來(lái)源

◆ 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的八個(gè)素質(zhì)特征

◆ 案例分析:什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)?

2、 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與方式

3、 情境領(lǐng)導(dǎo)力與四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格Situational Leadership

◆ 根據(jù)被領(lǐng)導(dǎo)者的具體情況決定不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

2  告知式

推銷式 參與式 授權(quán)式

2  案例分析:孫悟空、沙和尚、豬八戒、老油條的管理

二、部屬栽培OJD

1、豐田人財(cái)培育On

Job Development

2、OJD4步曲

u  考慮適合部下的工作

u  安排工作

u  通過(guò)日常跟進(jìn),促使部下完成工作

u  給予部下成就感、成長(zhǎng)感

3、讓部下成長(zhǎng)3步曲

u  Must Do:基本的能力

u  Can Do:提升的能力

u  Shoud Do:職業(yè)規(guī)劃

三、授權(quán)

1、必須向?qū)O悟空授權(quán)

2、授權(quán)管理的4大誤區(qū)

u  濫用授權(quán)

u  自私式授權(quán)

u  放任不管

u  推卸責(zé)任


第三篇 高效溝通與關(guān)系協(xié)調(diào)

1、 溝通案例分析

u  失敗案例:四個(gè)三工程

u  成功案例:我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)

u  思索:溝通的“道”與“術(shù)”

2、溝通能力2大誤區(qū)

u  口才好

u  技巧高

3、溝通能力

u  溝通技巧

u  溝通習(xí)慣

u  溝通心態(tài)

2  技巧很重要

2  習(xí)慣更重要

2  心態(tài)最重要

4、端正的溝通3大心態(tài)

5、高超的溝通技巧

u  視頻:赤壁之戰(zhàn)

u  場(chǎng)合原則

u  時(shí)機(jī)原則

u  激勵(lì)原則

u  巧用身體語(yǔ)言

6、良好的溝通習(xí)慣

u  案例分享:日本產(chǎn)業(yè)界一直推崇的報(bào)告?連絡(luò)?相談


第四篇 高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的打造與激勵(lì)

一、高效激勵(lì)

1、激勵(lì)的核心

u  馬斯洛需求理論

u  赫茨伯格激勵(lì)理論

2、激勵(lì)四項(xiàng)基本原則

u  公平原則

u  系統(tǒng)原則

u  時(shí)機(jī)原則

u  清晰原則

3、巧用激勵(lì)

u  信任、認(rèn)可、表?yè)P(yáng)、賞識(shí)

u  勇?lián)?zé)任

u  關(guān)心、幫助團(tuán)隊(duì)成員

u  薪水與升遷

u  工作興趣

u  合理的制度 公平、公正、公開

u  工作氣氛

u  企業(yè)目標(biāo)與使命

二、高效執(zhí)行

1、思索1):奴隸有無(wú)執(zhí)行力?

2、思索2):孫悟空、沙和尚、豬八戒、林黛玉誰(shuí)的執(zhí)行力最高?

3、執(zhí)行力4大警示

u  結(jié)果導(dǎo)向

u  徹底摒棄“形式主義”

2  聽(tīng)話、埋頭苦干絕非高效執(zhí)行力

u  徹底摒棄“個(gè)人喜好”

u  徹底拋棄“功利主義”

2  不擇手段以達(dá)目的令人不齒

4、高效執(zhí)行力的4大支柱

u  領(lǐng)頭羊的領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)凝聚力

u  PDCA式有序、條理性

u  良好的人際關(guān)系與高效溝通

u  公平、公正、公開的考核與激勵(lì)制度

2  “愉悅”與“糾結(jié)”

2  徹底摒棄“績(jī)效功利主義”

5、“四會(huì)”修煉才有執(zhí)行力

u  會(huì)領(lǐng)、會(huì)干、會(huì)說(shuō)、會(huì)寫



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