宋躍武,宋躍武講師,宋躍武聯(lián)系方式,宋躍武培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
安全培訓(xùn)心動行動實操實用
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宋躍武:一切安全從心開始 ——把安全做到真實圓滿十二步
2018-05-25 3872
對象
企業(yè)全體成名
目的
讓員工從心上從行動上做真正的精細(xì)標(biāo)準(zhǔn)化安全
內(nèi)容

沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)。上課前一天到企業(yè)現(xiàn)場調(diào)研,根據(jù)調(diào)研結(jié)果,對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行實時調(diào)整。

宋躍武安全培訓(xùn)課程設(shè)計要求163:

一效果:效果第一。

六必講:

一必講學(xué)習(xí)(好老師不是教書,乃是教學(xué)生學(xué)。課時比例5%)

二必講意識(安全意識占事故致因90%。課時比例15%)

三必講現(xiàn)場(直指問題,講現(xiàn)場調(diào)研隱患圖片。課時比例5%)

四必講重點(企業(yè)要求的安全重點科目。課時比例60%)

五必講管理(企業(yè)所有問題都可歸結(jié)為管理上的問題。課時比例:5%)

六必講案例(和學(xué)員討論針對性事故案例。課時比例10%)

三必須:一必須針對性強,二必須抓住重點,三必須能落實到做上。


前面的話

1、“一看三找三不”宋安全培訓(xùn)自我要求:

“一看”:請看咱企業(yè)現(xiàn)場照片。

“三找”:一課前找著學(xué)員學(xué)習(xí)理由,二課中找尋企業(yè)改善空間,三課后找到全員執(zhí)行動力。

“三不”:一不搞無挖掘問題的培訓(xùn),二不講不解決問題的知識,三不做沒安全保障的事情。

2、所有說教和管理之“宋四最”

最需要告訴的一個字——“知”,最需要解決的一個字——“信”

最需要啟發(fā)的一個字——“愿”,最需要說服的一個字——“行”

3、所有事故的根本:

唯一最根本最要害的因,是打心眼里,就沒想把安全,徹底搞明白搞好的心?!丝?

4、什么是真正的教育:

教育是把我們的內(nèi)心勾引出來的工具和方法。

最好的教育不是告訴學(xué)員答案,而是向他們提問。 ? ?——蘇格拉底

教、學(xué)、做是一件事,不是三件事。我們要在做上教,在做上學(xué)。不在做上用功夫,教固不成為教,學(xué)也不成為學(xué)。——陶行知

5、內(nèi)不感外不動,心不動基本無用。

(1)“夫萬事萬物之理不外于吾心?!薄靶募蠢硪病!薄靶耐鉄o理,心外無物,心外無事。”

(2)世人不知心是道,只言道在他方妙。不問自心向內(nèi)求,東找西湊找外教。

(3)心不動,他們永遠(yuǎn)不會行動,安全培訓(xùn)不從心教起,講其他東西,基本無用?!丝?

(4)多少安全人,并沒有走在安全的道上,所以,整天跑在處理事故的路上。

—八空


課程目錄

1、問學(xué)習(xí)——事故源于無知,我靜心修學(xué)了嗎?

2、問自心——無知來自無明,我安心自省了嗎?

3、問安全——無明便無安全,我放心確保了嗎?

4、問責(zé)任——安全全憑責(zé)任,我問心盡責(zé)了嗎?

5、問風(fēng)險——責(zé)任明晰風(fēng)險,我精心分析了嗎?

6、問防范——風(fēng)險依靠防范,我專心做到了嗎?

7、問細(xì)節(jié)——防范關(guān)鍵細(xì)節(jié),我細(xì)心慎微了嗎?

8、問執(zhí)行——細(xì)節(jié)敏銳執(zhí)行,我真心篤行了嗎?

9、問管理——執(zhí)行目標(biāo)管理,我靶心瞄準(zhǔn)了嗎?

10、問改善——管理持續(xù)改善,我恒心堅持了嗎?

11、問習(xí)慣——改善養(yǎng)成習(xí)慣,我制心一處了嗎?

12、問命運——習(xí)慣決定命運,我明心明白了嗎?


通用課程目錄


(請企業(yè)關(guān)注:根據(jù)企業(yè)要求和實際調(diào)研結(jié)果,隨時進(jìn)行調(diào)整)


一、學(xué)習(xí)——全員學(xué)會學(xué)習(xí),凈心凈意凈知

二、修正——學(xué)習(xí)貴能修正,修心修行修為

三、安全——修正贏得安全,安心安人安事

四、責(zé)任——安全全憑責(zé)任,盡心盡力盡責(zé)

五、風(fēng)險——責(zé)任明晰風(fēng)險,精心精解精析

六、防范——風(fēng)險依靠防范,專心專業(yè)專工

七、細(xì)節(jié)——防范關(guān)鍵細(xì)節(jié),慎心慎初慎微

八、執(zhí)行——細(xì)節(jié)敏銳執(zhí)行,行心行動行者

九、管理——執(zhí)行目標(biāo)管理,用心用情用忠

十、改善——管理持續(xù)改善,革心革面革命

十一習(xí)慣——改善端正習(xí)慣,至心至誠至善

十二命運——習(xí)慣注定命運,明心明白


1、說在前面的宋六問:

為啥上課?——預(yù)防事故;為啥出事?——無非三違

為啥三違?——無非無知;為啥無知?——無非無學(xué)

為何無學(xué)?——認(rèn)為無需;為何無需?——無非無找

只有找到自己的需求才知道學(xué)習(xí),學(xué)而后知不足(知無知)

2、宋安全十二步課程解釋:

12問題12步驟12詞語12關(guān)鍵12顆心12個成語,

課程里面穿插和介紹對應(yīng)有:

12個案例12個故事12個人12本書12句話12感悟

一、學(xué)習(xí)——全員學(xué)會學(xué)習(xí),凈心凈意凈知

(理由:太多的培訓(xùn)能落實到做上不足10%。沒有學(xué)會學(xué)習(xí),基本是浪費。)

1、什么是學(xué)習(xí)。(好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。

——陶行知 )

2、如何學(xué)習(xí)(宋六句:學(xué)一句,記一句,做一句,改善一句,堅持一句,習(xí)慣一句)

3、1明6不3修宋安全163之安全培訓(xùn)到底要學(xué)啥。

4、安全知識的重要性。

(沒有知識是會貧窮的,若沒有安全知識,不僅是貧窮的,還是危險的?!丝眨?

5、說說無知:正如你認(rèn)為它不太可能發(fā)生一樣,你也可能充滿幸福地忽略自身的無知。

“自己無知還以為別人也同樣無知,這的確是可悲的事情?!薄徒?

二、修正——學(xué)習(xí)貴能修正,修心修行修為

1、一牢記六問心三是否163安全觀念自省法

2、一徹問六多少三不敢163安全觀念端正法

3、一明六不三修宋安全163安全學(xué)習(xí)修正法

三、安全——修正贏得安全,安心安人安事

1、安靜下心:心凈則心靜,心靜則心安,心安則平安。

2、安排好人:宋安全163安人法;安全人必備的四樣基本素質(zhì)。

3、安置好事:“宋六步”事情安排法:宋安全“三看三講三解決”

班前會開會法。

4、安放好物:宋安全163安物法。

四、責(zé)任——安全全憑責(zé)任,盡心盡力盡責(zé)

1、1清白6責(zé)任3盡到宋安全163安全責(zé)任落實法

2、真心問“三心”:一我對我的安全工作真正用心嗎?二我對我工作的安全確實盡心嗎?

? 三我管的那些活安全徹底放心嗎?我對這“三心”用的是真心嗎?

3、《問心而行》:三心問后再言行,生命安全才會贏 ?心存敬畏不迷茫 ?皈心求真處處明。

五、風(fēng)險——責(zé)任明晰風(fēng)險,精心精解精析

1、1測6能3法宋安全163安全風(fēng)險能量分析法。

2、1確定6解析3評估宋安全163安全風(fēng)險辨識評價步驟。

3、宋安全“望聞問切4728”安全檢查法。

4、最佳現(xiàn)場安全風(fēng)險管控法——《每班現(xiàn)場對標(biāo)填表安全確認(rèn)制》。

5、學(xué)后練:一選擇企業(yè)現(xiàn)場實際有代表性典型圖片進(jìn)行風(fēng)險評價分析實操。

6、1圖片6問答3自正宋安全163現(xiàn)場隱患討論講解法。

六、防范——風(fēng)險依靠防范,專心專業(yè)專工

備注:根據(jù)企業(yè)現(xiàn)場課前一天調(diào)研結(jié)果,對以下內(nèi)容進(jìn)行選擇調(diào)整。

1、宋安全防為上:全部結(jié)合實例圖片講解20防:針對企業(yè)風(fēng)險重點選擇性重點講解。

1防洪、2防火、3防電、4防塵、5防爆、6防毒、7防墜、8防塌、9防漏、10防砸、11防腐、12防絞、13防輻、14防超、15防風(fēng)、16防霧、17防凍、18防湯、19防曬、20防黑。

2、讓電安全——電氣安全基本防范技術(shù)。

3、宋安全163機械安全防范法。

4、企業(yè)現(xiàn)場實際特種設(shè)備安全防范技術(shù)。

5、1堅信6寧可3到位宋安全163防汛法。

6、八大危險作業(yè)

七、細(xì)節(jié)——防范關(guān)鍵細(xì)節(jié),慎心慎初慎微

1、1當(dāng)下6方面3為先宋安全163安全細(xì)節(jié)。

2、宋安全3721項安全細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn):人“三真”,機“三有”,環(huán)“三無”,物“三化”,料“三清”,法“三化”,文“三明”。

3、20張分類典型細(xì)節(jié)實例圖片分享講解。

八、執(zhí)行——細(xì)節(jié)敏銳執(zhí)行,行心行動行者

1、1事6定3驗宋安全163執(zhí)行法。

2、1心6問3省宋安全163拒絕拖延法。

3、課堂當(dāng)下,當(dāng)即電話通知現(xiàn)場整改調(diào)研發(fā)現(xiàn)隱患,看到整改后照片給以獎勵。

九、管理——執(zhí)行目標(biāo)管理,用心用情用忠

1、1明6套3本宋安全163安環(huán)部工作法。

2、1明6心3改宋安全163企業(yè)安全管理法。

3、課堂現(xiàn)場樹立管理目標(biāo)夢想

十、改善——管理持續(xù)改善,革心革面革命

1、1誠心6改善3堅持宋安全163改善法。

2、1觀6問3省宋安全163啟動真心法。

3、寫下明天一周一月我的改善計劃。

十一習(xí)慣——改善端正習(xí)慣,至心至誠至善

1、1目標(biāo)6內(nèi)容3方法宋安全163修正自己法。

2、圓夢園初級163六莫忘。

3、圓夢園高級163六莫忘。

十二命運——習(xí)慣注定命運,明心明白

1、1心靜6根清三法印宋安全163明心法。

2、1心6度3學(xué)宋安全163宋安全163生慧法。

3、諸事不順反求諸己。安全三皈依。

自皈依覺,當(dāng)愿學(xué)員,心靜心安,發(fā)無上心,天天改善;




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自皈依正,當(dāng)愿學(xué)員,深入規(guī)范,防微杜漸,事事標(biāo)準(zhǔn);

自皈依凈,當(dāng)愿學(xué)員,戰(zhàn)勝自己,自度度人,人人安全。

點燃:安全之心燈

希望:認(rèn)知——自心自知自明,相信——真心安然安全,

祈愿——發(fā)心創(chuàng)夢圓夢,踐行——動心知道行道。

照亮:——更多的人

謝謝有您的指正,我才會進(jìn)步。



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自皈依正,當(dāng)愿學(xué)員,深入規(guī)范,防微杜漸,事事標(biāo)準(zhǔn);

自皈依凈,當(dāng)愿學(xué)員,戰(zhàn)勝自己,自度度人,人人安全。

點燃:安全之心燈

希望:認(rèn)知——自心自知自明,相信——真心安然安全,

祈愿——發(fā)心創(chuàng)夢圓夢,踐行——動心知道行道。

照亮:——更多的人

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