5月8日，教育部長江學者特聘教授、北京大學博士生導師廖可斌教授來我校講學，為人文社科學院師生作了題為《文獻、文學、文章、文化——解讀古代文學作品的方法》的學術(shù)報告。

如何解讀古代文學作品是不少學生乃至學者困惑的難題。廖可斌教授認為文學作品的解讀不能離開文獻，文獻在文學研究過程中非常重要。他從文本作者、創(chuàng)作時間、創(chuàng)作地點、具體寫作過程、版本等五個方面，與師生們分享了他從事文學研究和教學數(shù)十年的經(jīng)驗和體會。廖可斌教授認為要通過情感體驗、想象還原特定情境等方式分析作品。他認為，如果沒有文獻版本的考察辨析，解讀作品容易違背真相，即“無史不實”；如果沒有文藝理論的邏輯思辨，分析作品會流于膚淺，即“無哲不深”。廖可斌教授在進行理論分析的同時，還以《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》《竇娥冤》等名著為例進行了具體分析。